Projeto Multidisciplinar II

1379 palavras 6 páginas
Universidade Anhanguera – Uniderp
Centro de Educação a Distância
Curso Superior Pedagogia

Atividade Avaliativa – ATPS
Projeto Multidisciplinar II
Profª Camila Beltrão Medina

Gisela Regina Foratto Hasegawa
RA:6790421596
Erica Regina de Souza –
RA:6376219771

Jundiaí – SP
2014

Gisela Regina Foratto Hasegawa–
RA:6790421596
Erica Regina de Souza–
RA:6376219771

Atividade Avaliativa – ATPS
Profª Camila Beltrão Medina
Professor Tutor Presencial Jussara Perpétua Resende
Professor Tutor a Distância Jussara Perpétua Resende

Atividade Avaliativa: ATPS apresentado ao
Curso Superior em Pedagogia da Universidade
Anhanguera Uniderp, como requisito para a avaliação da Disciplina Projeto Multidisciplinar
II para a obtenção e atribuição de nota da
Atividade Avaliativa.

Jundiaí – SP
2014

1.

VAMOS BRINCAR

Aprendendo Brincando
O ato de brincar, proporciona para as crianças experiências fundamentais, levando ao ato de repetirse e representá-las várias vezes, até que compreendam as regras para compartilhar as brincadeiras com seus coleguinhas; mesmo quando se cansam continuam a brincarem transformando o cansaço em um sentimento afetivo agradando o corpo e a mente, sendo assim, aprendemos desde de cedo a identificar informações ou qualidades boas ou más, nas coisas e em nós mesmo, variando as experiências das mais variadas situações.
A Pedagogia Waldorf é uma pedagogia que tem como ponto de partida o conhecimento da criança e de seu desenvolvimento em diversos aspectos. Enfoca o ser humano como ente físico, anímico e espiritual.
Embasada na concepção de ser humano e mundo desenvolvida pelo filósofo austríaco Rudolf Steiner
(1861-1925), essa pedagogia tem como objetivo o cultivo das potencialidades individuais. Leva em consideração a diversidade cultural e se compromete com princípios éticos humanos amplos e gerais.Ele valoriza a infância saudável,integração de escola e família,arte e movimento como meios de exercitar capacidades e como elementos que passam por todo o processo

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