Projeto mtc

Disponível somente no TrabalhosFeitos
  • Páginas : 2 (268 palavras )
  • Download(s) : 0
  • Publicado : 13 de julho de 2011
Ler documento completo
Amostra do texto
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RORAIMA
CURSO TÉCNICO EM SECRETARIADO INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO

ANA LUÍSA SOARES DE LIMA
FLÁVIO JOSÉ SARAIVA MONTEIRO
JOSIELEFERREIRA FRANCO
LÚBIA INGRIND CIPRIANO DOS SANTOS
RODRIGO MATEUS DA SILVA
THAINÁ TSUKUDA QUEIROZ

FALHA NA COMUNICAÇÃO DO PROFISSIONAL EM SECRETARIADO EM LÍNGUAS ESTRANGEIRAS

BOAVISTA - RR
2011.1
ANA LUÍSA SOARES DE LIMA
FLÁVIO JOSÉ SARAIVA MONTEIRO
JOSIELE FERREIRA FRANCO
LÚBIA INGRIND CIPRIANO DOS SANTOS
RODRIGO MATEUS DA SILVA
THAINÁ TSUKUDA QUEIROZFALHA NA COMUNICAÇÃO DO PROFISSIONAL EM SECRETARIADO EM LÍNGUAS ESTRANGEIRAS

Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto textotexto texto texto.




BOA VISTA – RR
2011.1
1. APRESENTAÇÃO DO OBJETO DA PESQUISA

2.1. DELIMITAÇÃO DO TEMA

Os cursos de especialização (técnicos ousuperiores) na área do secretariado dispõem de pelo menos, uma língua estrangeira em sua grade curricular.
Os profissionais formados na área, muitas vezes como “bilíngue”, na sua vidaprofissional, tem dificuldades para se comunicar com estrangeiros, devido falhas durante a qualificação ou a necessidade de realizar um curso extracurricular no idioma que estudou.
Paraencontrar uma resposta para esse problema, vamos realizar uma pesquisa de campo em algumas turmas do curso técnico em secretariado no IFRR, turmas do curso superior em secretariado executivo naUFRR e com secretários (as) que já atuam na área para identificar se já passaram por algum problema na comunicação ou não estão qualificados para o cargo.

2.2. DEFINIÇÃO DOPROBLEMA

Os profissionais em secretariado estão realmente qualificados para exercer cargos de qualificação bilíngue?

2.3. JUSTIFICATIVA

Esta pesquisa



2.4.
tracking img