PROJETO MONITORIA Thiago Chagas Oliveira

ANEXO I - EDITAL Nº 001/2014 - PROGRAD
PROJETO DE MONITORIA
1. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO
TÍTULO DO PROJETO: Capitalismo, Estado e Pedagogia
CURSO: Pedagogia CÓDIGO:
DISCIPLINA: Fundamentos Econômicos da Educação
NATUREZA DA DISCIPLINA (OBRIGATÓRIA/OPTATIVA):
Obrigatória
MODALIDADE DA DISCIPLINA (PRÁTICA/TEÓRICA): Teórica

2. DURAÇÃO DO PROJETO
05 (cinco) meses.

3. RESUMO DO PROJETO
Considerando as determinações econômicas, políticas, históricas e sociais do fenômeno educativo, este projeto tenciona analisar as mediações entre Capitalismo, Estado e Pedagogia. O foco central da proposta é entender o impacto do atual processo de acumulação do capital na organização do trabalho docente. A tese que sedimentará o desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem é a seguinte: a produção e a reprodução da vida material exigem a educação. Sem a transmissão do legado cultural e dos conhecimentos historicamente acumulados (científicos e empíricos), a reprodução social é interrompida.
Sendo assim, procuraremos, em primeiro lugar, compreender como se dá a produção e a reprodução da vida material no atual modo de produção, ou seja, no capitalismo. Para tanto, trabalharemos os seguintes conteúdos: (i) Significado de economia; (ii) Elementos fundamentais do processo produtivo; (iii) A divisão social do trabalho; (iv) O papel do trabalho na configuração do ser social; (v) Práxis, ser social e subjetividade; (vi) Forças produtivas, relações de produção e modos de produção; (vii) A comunidade primitiva e o excedente econômico; (viii) O escravismo e o feudalismo; (ix) A crise do feudalismo e a Revolução Burguesa; (x) O modo de produção capitalista (MPC); (xi) O Lucro; (xii) A produção de mais-valia; (xiii) Salário; (xiv) Trabalho Concreto/ Trabalho abstrato; (xv) A repartição da mais-valia (classes sociais).
Na segunda parte, relacionaremos este entendimento à organização do trabalho docente. Para tanto, trabalharemos o