PROJETO LITERATURA INFANTIL

CRECHE DOUTORA IÊDA BARRADAS
Coribe/2014
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A HISTÓRIA ME FAZ SONHAR
JUSTIFICATIVA:
Nesta fase da educação infantil, as crianças encontram-se na fase do realismo imaginário, onde pensam que a imitação representa a realidade.
Para elas, as coisas são vivas e dotadas de intenções e sentimentos. Aproveitando também, que nesta fase as crianças apresentam maior capacidade de concentração, fixam como ouvintes, e conquistam sua própria linguagem acreditando que o conto deve ser prazeroso e não repetitivo e mecânico de forma que nos permita visitar em outro mundo proporcionando momentos de risos, novos conhecimentos e sonhos.
A leitura é um processo amplo que envolve a produção do sentido. De nada adianta ler sem compreender, ouvir sem gostar. É no encontro com qualquer forma de literatura que os homens têm a oportunidade de ampliar, transformar, ou enriquecer sua própria experiência de vida.
É também suscitar o imaginário, é ter a curiosidade respondida em relação a tantas perguntas, é encontrar outras idéias para solucionar questões. É uma possibilidade de descobrir o mundo imenso dos conflitos, dos impasses, das soluções que todos vivemos e atravessamos. É ouvindo histórias que se pode sentir (também) emoções importante.
Como tristeza, a raiva, a irritação, o bem-estar, o medo, a alegria, o pavor, a insegurança, a tranquilidade, e tantas outras mais (...), pois é ouvir, sentir e enxergar com os olhos do imaginário.

OBJETIVO GERAL:
Proporcionar momentos de prazer através da leitura favorecendo o desenvolvimento criativo dos alunos através de diferentes expressões, tais como: desenhos, músicas, produção de textos, dramatizações, fantoches e diversos contos.

OBJETIVOS ESPECIFÍCOS:
Confrontar realidade e fantasia:
Aguçar o prazer pela leitura:
Desenvolver a linguagem oral e a capacidade de ouvir: