PROJETO LEITURA E DIDATIZAÇÃO O MÉDICO E O MONSTRO ROBERT LOUIS STEVENSON

PROJETO LEITURA E DIDATIZAÇÃO
O MÉDICO E O MONSTRO
ROBERT LOUIS STEVENSON

Possíveis dialogismos trabalhados neste Projeto:
1. Uma galeria de personagens assustadores (Leitura 1)
I. O monstro oculto na interioridade de Dr. Jekyll
II. A atmosfera de pesadelo do castelo de Drácula
III. Experiências no laboratório do Dr. Frankenstein
IV. O horrendo sineiro da catedral de Notre-Dame
2. A figura do duplo na literatura (Leitura 2)
I. Dr. Jekyll ou sr. Hyde?
II. O duplo em uma novela de Dostoiévski
III. O misterioso retrato de Dorian Gray
IV. Irmãos gêmeos em um romance de Machado de Assis
3. Entre o bem e o mal: narrativas de mistério e suspense
(Leitura 3)
I. O psicopata de Robert Louis Stevenson
II. O conto na visão de Edgar Allan Poe

LEITURA 1
UMA GALERIA DE PERSONAGENS ASSUSTADORES
Esta primeira unidade propõe a realização de um trabalho comparativo com caracterizações representativas de personagens famosos da literatura europeia. O eixo de seleção das figuras que compõem a presente galeria reside no medo e no fascínio inspirados, simultaneamente, por esses seres ficcionais. O ponto de partida é um fragmento extraído da narrativa O médico e o monstro, de Robert
Louis Stevenson. A análise dialógica aqui apresentada estabelece relações entre o excerto de Stevenson e outros três textos – um trecho de Drácula, de Bram Stoker; uma passagem de Frankenstein, de Mary
Shelley; e, por fim, um fragmento de O corcunda de Notre-Dame, do francês Victor Hugo. O objetivo principal do presente trabalho é permitir o contraste entre obras que utilizam o horror e o grotesco na configuração de seus personagens centrais. Pretende-se assim iluminar o diálogo possível entre a narrativa de Stevenson e outras histórias do mesmo gênero – como as de Stoker e Shelley –, apontando igualmente um antecedente literário de origem francesa – o romance de Hugo.

1

I. O monstro oculto na interioridade de Dr. Jekyll
TEXTO 1

2

Permitirá que eu tome este copo