PROJETO IDENTIDADE ESPAÇO PEDAGOGOS

ATIVIDADE DE ESTUDO 2 - PROJETO DE ENSINO - A IDENTIDADE E O ESPACO DOS
PEDAGOGOS - 2015B
Período: 20/05/2015 23:59 à 13/07/2015 23:59 (Horário de Brasília)
Status: ABERTO
Valor: 1.00
Gabarito: Gabarito será liberado no dia 14/07/2015 00:00 (Horário de Brasília)

1ª QUESTÃO
Ao longo desta unidade de estudo, vimos que a educação não é neutra, isto significa compreender que a trajetória da profissão docente caminha em conjunto com as exigências do mundo produtivo, que são criadas ou modificadas a cada contexto histórico. A respeito desta relação entre as práticas educativas e as exigências de mercado, julgue as afirmativas e assinale a opção correta:
I) As transformações nos setores econômico, político e social provocam modificações que influenciam o setor educacional. II) A criação do curso de Pedagogia, na década de 30, é expressão desta relação, pois ocorreu em um momento de modificações no campo socioeconômico.
III) As formulações e reformulações na educação brasileira se deram de acordo com as necessidades de caráter interno, no sentido de aprimorar a formação de alunos e docentes.
IV) A preocupação com a formação docente foi tema central de discussão ao longo de toda trajetória da
Pedagogia no Brasil.

ALTERNATIVAS
Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
As afirmativas I, II e III estão corretas.
Apenas a afirmativa IV está correta.
Todas as afirmativas estão corretas.

2ª QUESTÃO
Ao longo da trajetória do Curso de Pedagogia no Brasil, alguns marcos legais foram delineando a figura do pedagogo, sua atuação e formação, sendo as discussões motivadas pelas demandas histórico-sociais em cada década. Entre os períodos de 1939 e 2006, julgue as afirmativas referentes aos principais marcos legais desta trajetória e assinale a alternativa correta:
I) O Decreto-Lei n. 1.190/39 é o marco de criação do Curso de Pedagogia.
II) O Parecer CFE n. 251/62 regulamentou o Curso, fixando um currículo mínimo obrigatório e indicando a importância do professor ter formação