Projeto doceiria

INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DA AMAZÔNIA – IESA
FACULDADE MARTHA FALCÃO
CURSO DE ADMINISTRAÇÃO

A Inclusão Digital na terceira idade sob o ponto de vista do Cetam Digital no período de 2008 a 2009

Ângela Patrícia B. Benchaya da Silva
Antônia Lidiane Oliveira de Souza
Elisa Alves Pereira
Lineidy Martins
Lucinete Made de Oliveira
Maria Celda Felipe Paes

Manaus
2009

Ângela Patrícia B. Benchaya da Silva
Antônia Lidiane Oliveira de Souza
Elisa Alves Pereira
Lineidy Martins
Lucinete Made de Oliveira
Maria Celda Felipe Paes

A Inclusão Digital na terceira idade sob o ponto de vista do Cetam Digital no período de 2008 a 2009

Trabalho no formato paper, apresentado ao Instituto de Ensino Superior da Amazônia – Faculdade Martha Falcão, como requisito parcial para a obtenção de nota na disciplina de Estudos Antropológicos e Sociológicos, realizado sob a orientação do Prof. Fábio Rodrigues, Msc.

Manaus
2009

1-Introdução

Com as evoluções tecnológicas no século XXI a humanidade tende a evoluir. No mundo em que vivemos existem exceções, muitos são excluídos da era digital, tais como deficientes, idosos, pessoas de baixa renda que não tem acesso à tecnologia da informação.
No Amazonas, o Governo atento ao alto índice de exclusão digital no Estado, a partir de 2005, sob a coordenação do Cetam iniciou uma proposta de educação para jovens e adultos na capital e no interior. Através de Projetos visando reduzir o índice de exclusão digital e oportunizar a um maior número de pessoas o ingresso no mercado de trabalho através do uso da tecnologia da informação.
Há uma necessidade em dominar os recursos do computador devido a sociedade ter se tornado informatizada. É preciso prevenir a exclusão dos indivíduos idosos por desconhecerem a nova linguagem que também se dissemina nas conversas sociais. Este estudo busca a importância da Inclusão Digital na vida do individuo idoso, por que ela é importante e como deveria ser implantada como forma de