Projeto do curso de garconete basico do projeto mulheres mil

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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO
MARANHÃO — IFMA CAMPUS CAXIAS
PROGRAMA MULHERES MIL
PROJETO PRINCESAS DO SERTÃO
MODALIDADE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA - FIC



PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO

Curso de Formação Inicial e Continuada de Trabalhadoras com Qualificação em Garçonete —Modalidade FIC

Caxias — MA
2012 — 2013
DIREÇÃO GERAL DO CAMPUS CAXIAS

Carlos César Teixeira Ferreira
Diretor Geral

João da Paixão Soares
Direção de Ensino

José Valdir Damasena Araújo
Direção de Planejamento e Gestão

José Ferreira da Silva Junior
Núcleo de Assistência ao Educando - Pedagogo

Edna Sobral
Assistência Social

Juciana de Oliveira Sampaio
Gestora do Projeto

EdnaMaria Sobral

Gestora do Projeto

IDENTIFICAÇÃO INSTITUCIONAL |
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIENCIA E TECNOLOGIA — CAMPUS CAXIAS |
CNPJ: |
ENDEREÇO COMPLETO: Rodovia MA 349 (Caxias / Aldeias Altas), Km 2, s/n, Gleba Buriti do Paraíso, Povoado Lamego, Zona Rural, Caxias, MA, CEP: 65.600-970, Caixa Postal 77. |
FONE(S): |
E-MAIL(S): campus.caxias@ifma.edu.br |
DIRETOR GERAL:Carlos César Teixeira Ferreira |
FONE(S): |
E-MAIL(S): ccteixeira@ifma.edu.br |

DADOS DO CURSO |
CURSO: Curso de Formação Inicial e Continuada de Trabalhadoras comQualificação em Garçonete — FIC |
NÍVEL: Fundamental (NÃO LEMBRO! MAS ACHO QUE O FUNDAM.INCOMPLETO) |
MODALIDADE: Formação Inicial e Continuada de trabalhadores |
MODALIDADE: Presencial |
CARGA HORÁRIA TOTAL:200h |
DURAÇÃO DO CURSO: 3 meses |
NÚMERO DE VAGAS OFERECIDAS/ANO: 50 |
TURNO: Vespertino |

APRESENTAÇÃO

O presente Projeto Pedagógico do Curso de Garçonete na Modalidade de Formação Inicial e Continuada — FIC tem a finalidade de apresentar as diretrizes educacionais que deverão nortear o trabalho educacional do Programa Mulheres Mil — Projeto Princesas do Sertão, do InstitutoFederal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão – IFMA, Campus Caxias.
O Projeto Princesas do Sertão, contemplado pelo Programa Mulheres Mil tem o compromisso de contribuir não somente com a elevação da escolaridade como também de propiciar uma qualificação profissional para as mulheres primando sempre pelos valores humanos e o exercício da cidadania.
Nesse pressuposto serão atendidas mulheresresidentes de comunidades periféricas da cidade de Caxias, que não tiveram a oportunidade e/ou a possibilidade de continuar no processo de obtenção de sua escolaridade. Por isso, esse projeto tem a finalidade de propiciar a re-inserção escolar e profissional, de mulheres, ou pessoas que tenham a identidade social feminina, jovens, adultas, idosas, donas-de-casa, trabalhadoras geralmentedesempregadas ou em empregos informais ou subempregadas, que trazem trajetórias, experiências, expectativas, saberes, intenções, dúvidas e conquistas.
O Programa Mulheres Mil está inserido no conjunto de prioridades das políticas públicas do governo federal. No Brasil surgiu de um sistema de cooperação entre o governo brasileiro e canadense. Implementado pela Secretaria de Educação Profissional eTecnológica do Ministério da Educação (SETEC/MEC) e no Canadá, desenvolvido pela Agência Canadense para o Desenvolvimento Internacional (CIDA/ACDI) e a Associação do Colleges Comunitário do Canadá (ACCC).
O programa também contribuiu para o alcance das metas do milênio, promulgada pela ONU em 2000 e aprovada por 191 países. Entre as metas estabelecidas está à erradicação da extrema pobreza e da fome,promoção da igualdade entre os sexos e autonomia das mulheres e garantia da sustentabilidade ambiental.
Estruturado em três eixos - educação, cidadania e desenvolvimento sustentável — o programa possibilita a inclusão social de mulheres desfavorecidas, por meio da oferta de formação focada na autonomia e na criação. Essas por sua vez, configuram-se como alternativas para a inserção no mundo e...
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