PROJETO DIVERSIDADE CULTURAL Slid

• É muito amplo e tem diferentes aplicações em vários ramos do conhecimento.

• Falar sobre diversidade é tentar entender a variedade e convivência de idéias, características ou elementos diferentes entre si, em determinado assunto ou ambiente. • A diversidade cultural presente em nosso dia-a-dia convida-nos a conviver com diferenças de todas as ordens, exigindo de todos e cada um a tolerância e o respeito ao diferente

• Ser diferente não pode ser entendido como ser incapaz, inapto, alguém sem condição nenhuma de estar entre os “normais”.

• O universo é imenso e nessa imensidão são as diferenças que permitem que ela seja o que é.

• O mundo muda a todo instante. Tudo na natureza se ajusta a fim de que a vida possa continuar o seu curso. Mas essa mudança deve ser de atitude, de respeito ao diferente.

TEMÁTICA: Valorização e respeito à diversidade cultural.

• CONTEÚDO RELACIONADOS:
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Português:
Matemática:
Geografia:
História:

ANO ESCOLAR:
Alunos do 4º/5º ano do Ensino Fundamental

OBJETIVOS:
• Objetivo Geral:
Fazer com que os alunos conhecer as diferentes etnias, respeitar as diferenças regionais brasileiras, combatendo o preconceito, a discriminação, a exclusão social, incentivando a tolerância, o respeito, a solidariedade para um convívio harmonioso.
• Objetivo Específicos:
Produzir textos a partir de histórias; - Promover momentos de reflexão a partir de vídeos curtos que tratam da diversidade) Buscar notícias sobre a diversidade; - Confeccionar máscaras (técnica do balão) com o tema - Diversidade; - Produzir gráficos a partir de pesquisas sobre etnias mais comuns no Estado e na cidade; Pesquisar principais alimentos
(origem,
alimentos mais saudáveis) das mais variadas etnias e publicação de receitas no blog; - Promover debates sobre o tema proposto; - Reconhecer em mapas as diversidades existentes no Brasil ( lugares de maior incidência de Afrodescendentes, Italianos, Alemães, etc);

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS:

1º Momento:
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