Projeto De Prtica 2

Wania Vital Bastos
RA 1130754

O ensino do verbo em sala de aula
Projeto de Prática

Disciplina: Língua Portuguesa II.
Professor: Alessandra C Dos S A Cardoso.

Ji- Paraná (2014)

Tema: Verbos
Público alvo: alunos do 9º ano

É estudado que na língua Portuguesa, o verbo é a estrutura fundamental para que se forme uma oração. O objetivo é levar o aluno a compreender o funcionamento das categorias de número e pessoa, modo, tempo e aspecto do verbo na construção do sentido do texto e é em torno dele que todas as palavras se organizam, e também através do uso do verbo que o falante se situa em relação ao outro estabelecendo relação temporal com a realidade.
Sabendo que a linguagem é a expressão do pensamento do individuo, um instrumento de comunicação e uma forma de interação, e entendemos o verbo além da sua característica de unidade formadora dos demais elementos da oração, o temos também como responsável pela organização sintáticosemântica, sendo dessa forma que o verbo se faz necessário tanto na escrita como na fala e para que o aluno não só perceba os diferentes contextos de produção de um discurso, mais também utilize a linguagem na escuta e produção de textos, podendo assim se expressar de uma maneira adequada de acordo com a situação.
O ensino do verbo é um conjunto de regras, podemos aprender estudando as frases e memorizando essas regras, identificando o tempo verbal, sem este inicio o aluno não terá condições para desenvolver uma capacidade linguística, prova disso são os alunos que tem dificuldade de expressar-se em contextos comunicativos distintos, chegando às séries mais avançadas inabilitados para aplicar o seu conhecimento gramatical em textos próprios, sejam eles orais ou escritos, outro ponto estudado na estrutura dos verbos, além da oralidade e da escrita, também abrange a concordância verbal e a interpretação ou análise de textos, assim com certeza um dos responsáveis pela coerência textual. Da mesma maneira que sabemos que existem aqueles que