projeto de pesquisa

UNIVERSIDADE NILTON LINS
CURSO EDUCAÇÃO FÍSICA

O USO DO FUTEBOL PARA CRIANÇAS COMO MEIO EDUCACIONAL E COMO SOCIALIZAÇÃO

MANAUS
2014
José Augusto

O USO DO FUTEBOL PARA CRIANÇAS COMO MEIO EDUCACIONAL E COMO SOCIALIZAÇÃO

MANAUS
2014

1 RESUMO

ABSTRACT

SUMÁRIO

PROJETO

2 TEMA O uso do futebol para crianças como meio educacional e como socialização.

2.1 DELIMITAÇÃO Pesquisa a ser realizada com crianças que participam do projeto social de futebol.

3 OBJETIVOS:
3.1 Geral Verificar como o futebol melhora o relacionamento entre crianças no meio social e educacional.

3.2 Específicos:
Proporcionar as crianças meios para a sua auto realização.
Desenvolver o espírito cooperativista na criança.
Incentivar e motivar as crianças pelas realizações e participação em atividades recreativas em grupo.

4 INTRODUÇÃO

5 JUSTIFICATIVA

O futebol é uma linguagem universal de milhões de crianças no mundo. O jogo não é um privilégio, mas um direito fundamental das crianças, de acordo com a Convenção dos direitos das crianças. O futebol desempenha um importante papel na preservação desse direito infantil. É uma linguagem universal de milhões de pessoas em todo o mundo, inclusive de crianças e adolescentes, independentemente de onde sejam, o idioma que falem, ou a religião que sigam.
O denominador comum é a bola, com a qual os meninos brincam numa quadra, no campo, nas ruas, em acampamentos, estacionamentos, inclusive em locais abandonados. O futebol é o esporte mais popular do mundo. Em muitos lugares do mundo, especialmente na América do Sul e Europa, o futebol é muito mais que um jogo. É um estilo de vida. Cada vez mais meninos se inscrevem em escolas de futebol, seduzidos em