projeto de pesquisa

Projeto de Pesquisa de Intervenção Pedagógica

A IMPORTANCIA DA MUSICA NO DESENVOLVIMENTO DA ORALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

MONTES CLAROS /MG
AGOSTO/2012

RESUMO DA PROPOSTA

Esta pesquisa de intervenção pedagógica insere-se no âmbito da pós-graduação Latu Sensu gratuita em educação infantil, ofertada pelo departamento de métodos e técnicas educacionais da Unimontes. Ela objetiva a música e a musicalização como elementos contribuintes para o desenvolvimento da inteligência e a integração do ser. A musica esta presente nas mais diversas situações da vida diária, o que leva as crianças a entrar em contato com a cultura musical já nos seus primeiros anos de vida. Por isso desde muito cedo um processo de musicalização se desenvolve nas crianças, ainda que de maneira espontânea e intuitiva. Como muitas dessas crianças no inicio do ano, chegam retraídos, tímidos e muitos não balbuciam nenhuma palavra se quer, resolvi buscar na musica uma melhor maneira de somar essas dificuldades. O diagnostico realizado junto a essas crianças possibilitou uma reflexão sobre o desenvolvimento da linguagem oral, a socialização e a interação com o meio social, fato que se associa ao pouco acesso delas aos diversos e variados gêneros textuais e ao pouco desenvolvimento da linguagem oral no seu convívio familiar. A metodologia para a realização desta pesquisa- intervenção utilizara o método fenomenológico, e a abordagem será qualitativa, através do procedimento metódico da pesquisa de intervenção, objetivando alcançar as metas estabelecidas e propiciar ao professor pesquisador analisar a sua própria pratica pedagógica. A coleta de dados empíricos será realizada através da observação da analise dos resultados das estratégias desenvolvidas com as crianças, diariamente sendo essas observações registradas, individualmente, no diário de campo. Esta pesquisa terá como base de sustentação teórica, dentre