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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
SERVIÇO SOCIAL







CHRISTIANE CÁSSIA GUIMARÃES











BELO HORIZONTE
2010



















Christiane Cássia Guimaraes








Projeto de Intervenção












Trabalho apresentado ao Curso Serviço Socialmod.VI da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio supervisionado II
















Christiane Cássia Guimarães

2010










ANEXO I

Roteiro do Plano de Estágio II

1. – Identificação

a) Nome da estagiária:

Christiane Cássia Guimarães

b) Nome da instituição campo de estágio:

Prefeitura Municipal de BeloHorizonte Regional Venda Nova

c) Projeto: Divulgação do Plantão Social fora da instituição



d) Nome do supervisor de campo:

Adriana Guedes Rebouças CRESS: 9308

e) Período previsto para a realização do estágio:

Julho/ Setembro

f) Dias e horários de estágio:

Segunda á Sexta de 12:00 ás 16:00

g) Dias e horáriosreservados para a supervisão de campo:
09 e 24 de Agosto 08 e 16 de Setembro 2011 de 15:30 as 16:30







2 – Justificativa

O Plantão Social foi instituído nas prefeituras e regionais atendendo as deliberações da Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS) é um serviço da Proteção Básica destinada á população que vive em situação de vulnerabilidade social com o objetivo de acolher,proteger, promover e incluir a população com problemas de subsistência do Município de Belo Horizonte inúmeras pessoas chegam ao Plantão Social sem conhecer os benefícios ofertados e não tem o conhecimento de que estão exercendo um direito para garantir o exercício da cidadania a população necessita ter acesso a informação; conhecimento dos seus direitos e saberem onde encontrar os serviçosofertados pelo Poder público Municipal. O serviço social é de atuação constante na área, haja vista que nos, estagiários atuamos diretamente com o usuário, realizando entrevistas com o mesmo e sendo de sua vontade o mesmo será encaminhado para rede de serviços de todo o Estado; e atendimentos aos familiares, educadores, agentes de saúde entre outros, a fim de orientá-los instruí-los sobre osbenefícios existentes. A partir
desta simplória justificativa é possível avaliarmos tamanha responsabilidade e importância da atuação do serviço social.
3 – Objetivos

3.1 – Objetivo Geral: Ampliar o conhecimento da população, integrando com outras instituições uma rede de informações acerca do direito e conhecimento dos serviços ofertados pelo Poder Público Municipal.

3.2 – ObjetivosPedagógicos:

- Possibilitar ao aluno a identificação do espaço de intervenção profissional;


- Possibilitar a aproximação do exercício profissional e sua importância para a população usuária do serviço social;


- Identificar as políticas implantadas na instituição e sua importância para a instrumentalização do exercício profissional.
- Relacionar as expressões daquestão social no município em que o aluno está inserido.
4 – Supervisão Acadêmica

A supervisão acontece de forma grupal, com ênfase inicial no preenchimento dos campos de estágio. Esta acontece também individual de acordo com a necessidade de cada aluno, seja no momento da aula atividade, antes, ou depois do horário de aula. São esclarecidas ainda as atividades que competem ao estagiário de serviçosocial, bem como a importância da relação deste com a teoria. A orientação se dá também por trocas de e-mails e leitura do plano de estágio já pronto, segundo demanda pessoal do aluno



5- Orientação Acadêmica:

A orientação é sistematizada segundo demanda do aluno. Esta se dá de forma coletiva, repassando as informações gerais individuais, segundo área de estágio de cada aluno.

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