Projeto de Intervenção- Inclusão escolar

Universidade do Estado de Minas Gerais
Faculdade de Educação

Curso de Pós Graduação “Lato –Sensu”
Especialização em Práticas Educativas - Inclusão de Pessoas com Deficiência

PROJETO DE INTERVENÇÃO:

PORTAL INCLUSÃO EM FOCO: UMA ALTERNATIVA PARA FORMAÇÃO DO EDUCADOR

Elizabeth Coelho
Keller Edmmée Silva Assis
Maria Izabel Membrive Martins
Patrícia Regina dos Santos Lage de Matos
Raquel Hermont Pereira Senra
Sony Barbutti de Lima Baker

Belo Horizonte/MG
2008
Elizabeth Coelho
Keller Edmmée Silva Assis
Maria Izabel Membrive Martins
Patrícia Regina dos Santos Lage de Matos
Raquel Hermont Pereira Senra
Sony Barbutti de Lima Baker

PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA:
PORTAL INCLUSÃO EM FOCO: UMA ALTERNATIVA PARA FORMAÇÃO DO EDUCADOR

PROPOSTA DE UM PORTAL INSTITUCIONAL PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR PARA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA E NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS NAS ESCOLAS REGULARES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CONTAGEM, MINAS GERAIS.

BELO HORIZONTE – MG
2008
Universidade do Estado de Minas Gerais
Faculdade de Educação

Curso de Pós-Graduação em Práticas Educativas: Inclusão de Pessoas com Deficiência

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – DEZEMBRO DE 2008

PROJETO DE INTERVENÇÃO

FOLHA DE APROVAÇÃO

TÍTULO DO TRABALHO:

Portal Inclusão em Foco: uma alternativa para formação do educador

AUTORAS DO TRABALHO:

Elizabeth Coelho
Keller Edmmée Silva Assis
Maria Izabel Membrive Martins
Patrícia Regina dos Santos Lage de Matos
Raquel Hermont Pereira Senra
Sony Barbutti de Lima Baker

PROFESSORA ORIENTADORA:
Dolores Maria Borges de Amorim

PARECER DA COMISSÃO: ________________________________________________ _______________________________________________________________________