Projeto de ginastica

Universidade Cândido Mendes
WPOS

Daniella Prado Coelho

Projeto de Ginástica

São José do Rio Preto
2012
Daniella Prado Coelho

Projeto de Ginástica

Trabalho desenvolvido como exigência da disciplina Atividades Gímnicas na Escola para obtenção de nota da 3º atividade sob responsabilidade do docente Profª Michele Viviene Carbinatto.

São José do Rio Preto
2012
Sumário

1- 1.Introdução ......................................................................................................4 2- 2.Objetivos Geral e Específico..........................................................................6 3- 3. Expectativas .................................................................................................8 4- 4. Referências Bibliográficas ...........................................................................9

1.Introdução

A ginástica no contexto da Educação Física escolar foi historicamente construída a partir de determinados modelos, especialmente as escolas ginásticas da Europa. O caráter esportivizado também foi uma característica marcante. No decorrer dos anos, a formação profissional em Educação Física enfatizou tais modelos, e conseqüentemente, grande parte dos professores, no contexto da prática pedagógica escolar, ora apresentam a ginástica baseada nestes modelos ou optam pela sua ausência, perante a alegação de falta de equipamentos e/ou instalações adequadas, confundindo assim, as modalidades gímnicas competitivas (artística/olímpica, rítmica, dentre outras) com a ginástica em si, gerando desta forma, a elitização de tal prática.

A GG pode proporcionar, além do divertimento e satisfação provocada pela própria atividade (na medida em que busca o resgate do núcleo primordial da ginástica – o