projeto de ensino

8003 palavras 33 páginas
UNIVERSIDADE DO NORTE DO PARANÁ
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO

MARTA MARIA HONORATO COSTA

A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA COMO UM CAMINHO PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES

ALAGOINHAS
2013
MARTA MARIA HONORATO COSTA

A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA COMO UM CAMINHO PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES

Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de Pedagogo.

Orientador (a): Profª: Bernadete de Lourdes Streisky Strang

ALAGOINHAS
2013
RESUMO Contar histórias é um dos hábitos mais importantes e antigos da humanidade, tendo-se constituído um grande referencial do desenvolvimento humano, ajudando a despertar o prazer pela leitura. Assim este projeto intitulado A contação de história como um caminho para a formação de leitores, objetiva contribuir com propostas que incentivem o gosto pela leitura através da contação de história. Essa proposta foi elaborada a partir de um estudo bibliográfico através de internet, livros, revistas, entre outros caminhos. Este trabalho parte de uma necessidade de tornar a leitura mais prazerosa e sem uma cobrança avaliativa em que deixa de lado o valor e o sentido que o aluno pode descobrir nas suas leituras. Para embasar esta proposta, foi necessário rever autores que corroboram com a temática. Os principais norteadores são: Paulo freire (1985); Cléo Busatto (2008) e Celso Sisto (2001)

Palavras –chave: contação de história. Incentivo à leitura. Formação de leitores.

SUMÁRIO

1.INTRODUÇÃO..........................................................................................................4-5
2.REVISÃO BIBLIOGRÁFICA....................................................................................6-16
3.PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO........................................................................17
3.1.TEMA E LINHA DE

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