Projeto de ensino aprendizagem

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UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL
CAMPUS UNIVERSITÁRIO VACARIA
CURSO: LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA

PROJETO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
ESTÁGIO II
LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA

VACARIA-2012
UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL
CAMPUS UNIVERSITÁRIO VACARIA
CURSO: LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA

ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO FÍSICA II
ORIENTADORA: DENISE TERESINHA MOSELE MUNZI

PROJETO DE ENSINO EAPRENDIZAGEM
ACADÊMICO: FERNANDO PEREIRA CORRÊA

Projeto de ensino apresentado no Curso de Licenciatura em Educação Física como uma das avaliações da disciplina de Estágio II realizado no 7ª série do Ensino Fundamental, da Escola Municipal de Ensino Fundamental Duque de Caxias, Vacaria-RS.

VACARIA -2012
PROJETO DE ENSINO E APRENDIZAGEM

Escola: Escola Municipal de Ensino FundamentalDuque de Caxias.
Disciplina: Educação Física Série: 7ª Turma: 171.
Professor Titular: Claudia Melo Boeira.
Estagiário: Fernando Pereira Corrêa.
Carga Horária Semanal: (02) dois períodos semanais.

OBJETIVO DA DISCIPLINA

Familiarizar os conhecimentos sobre o corpo humano em harmonia com a mente, para que se obtenha o desenvolvimento pleno das habilidades físicas, cognitivas e afetivas.OBJETIVOS GERAIS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL

Espera-se que, ao final do ensino fundamental, os alunos sejam capazes de:
* Reconhecer-se como elemento integrante do ambiente, adotando hábitos saudáveis de higiene, alimentação e atividades corporais, relacionando-os com os efeitos sobre a própria saúde e de melhoria da saúde coletiva;
* Participar de atividades corporais,estabelecendo relações equilibradas e construtivas com os outros, reconhecendo e respeitando características físicas e de desempenho de si próprio e dos outros, sem discriminar por características pessoais, físicas, sexuais ou sociais;
* Repudiar qualquer espécie de violência, adotando atitudes de respeito mútuo, dignidade e solidariedade nas práticas da cultura corporal de movimento;
* Conhecer,valorizar, respeitar e desfrutar da pluralidade de manifestações de culturas corporais, percebendo-as como recurso valioso para a integração entre pessoas e entre diferentes grupos sociais e étnicos;
* Conhecer o próprio corpo e dele cuidar, valorizando e adotando hábitos saudáveis como um dos aspectos básicos da qualidade de vida e agindo com responsabilidade em relação à sua saúde e à saúdecoletiva;

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

* Conhecer a origem do Vôlei e Handebol no Brasil.
* Desenvolver técnicas de Vôlei como o saque, bloqueio, toque, manchete, cortada.
* Desenvolver técnicas do Handebol como o manejo de bola, arremessos, passes, dribles, regras e fundamentos básicos.
* Executar exercícios que visando a ludicidade.
* Combinar componentes motores paraque os movimentos desportivos comecem a ter um aprimoramento.
* Trabalhar jogos de Tabuleiro como a Dama, Trilha, Xadrez, Bingo que estimulam o raciocínio.
* Construir um ambiente harmonioso com respeito às diferenças.

CONTEUDOS:

Atletismo:

* Corrida 50 metros.
* Corrida 100 metros.
* Com revezamento.
* Corrida com barreiras.
* Salto em distância.Handebol:

* Manejo da bola;
* Fundamentos básicos
* Passes;
* Arremessos;
* Regras básicas;
* Movimentação.

Vôlei:

* Saque / Recepção
* Bloqueio;
* Toque;
* Manchete;
* Cortada;

Recreação (JOGOS):

* Bingo;
* Dama;
* Trilha;
* Xadrez.

METODOLOGIA

As aulas serão desenvolvidas a partir abordagem desenvolvimentistaé dirigida especificamente para a faixa etária até 14 anos e busca nos processos de aprendizagem e desenvolvimento uma fundamentação para a educação física escolar, essa proposta Desenvolvimentista pretende adequar às insuficiências motoras do indivíduo, bem como ordenar movimentos inconsistentes e desordenados e corrigir desvios na progressão de aquisição de habilidades motoras. É uma tentativa...
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