Projeto brincar

Projeto Brincar [pic] Estágio: MGII Eixos: • Linguagem oral e escrita; • Matemática; • Natureza e sociedade; • Artes visuais; • Música e movimento.

Duração: fevereiro e novembro Faixa etária: 3 a 4 anos

Justificativa:

Considerando a importância do brincar na formação da criança, este projeto oferece condições para aprendizagens que ocorrem nas brincadeiras e aquelas advindas de situações pedagógicas intencionais, contribuindo para o desenvolvimento das capacidades infantis, como apropriação e conhecimento das potencialidades orais, corporais, afetivas, emocionais, estéticas, pois por meio das brincadeiras, a criança terá a oportunidade de exercer seu domínio, podemos dirigir suas próprias ações, exercendo sua capacidade de modificar em sua volta. A criança se caracteriza como seu singular, que sente e pensa de um jeito muito próprio. Desde cedo, revela esforço para compreender o mundo em que vive, partindo desse principio a criança utiliza as mais diversas linguagens, entre elas a “brincadeira” que através das interações com outras pessoas e com o meio que a cerca, constrói seu conhecimento, resultado de um intenso trabalho de significação e resignificação. O brincar da criança é a fonte de vida, prazer, revelação de sentimentos e idéias, fantasias, interação entre o imaginário numa descoberta espontânea e persistente onde tudo o que a circunda se faz, pois a partir das atividades lúdicas a criança terá um bom desenvolvimento psicomotor, psicossocial e intelectual, facilitando sua expressão.

Objetivo geral:

Oferecer uma recepção calorosa, um ambiente alegre e prazeroso com brincadeiras dinâmicas para que a turma venha a desenvolver em si uma capacidade de trabalhar e brincar de forma cooperativa, tomando consciência de que a atividade lúdica infantil fornece informações elementares a respeito da criança: