Projeto animais

Disponível somente no TrabalhosFeitos
  • Páginas : 10 (2385 palavras )
  • Download(s) : 0
  • Publicado : 18 de abril de 2013
Ler documento completo
Amostra do texto
Projeto Animais



Cronologia: 6 semanas



Objetivos:

• Levar o aluno a conhecer compreender e respeitar a importância da Declaração Universal dos Direitos dos Animais;
• Identificar animal selvagem e animal doméstico;
• Identificar diferentes espécies de animais;
• Reconhecer a utilidade dos animais para o homem e para a natureza;
• Reconhecer a importância dos animais na manutenção dacadeia alimentar;
• Identificar e conhecer a classificação dos animais na manutenção da cadeia alimentar;
• Identificar a classificação dos animais e suas características como: semelhanças e diferenças, diurno e noturno, vertebrados e invertebrados, etc;
• Desenvolver a consciência do aluno quanto a proteção e valorização dos animais;
• Compreender que a influência da intervenção do homem éfator primordial para extinção dos animais;


Fundamentação teórica


A perspectiva ambiental consiste num modo de ver o mundo em que se evidenciam as inter-relações e a interdependência dos diversos elementos na constituição e manutenção da vida. Em termos de educação, essa perspectiva contribui para evidenciar a necessidade de um trabalho vinculado aos princípios da dignidade do ser humano, daparticipação, da co-responsabilidade, da solidariedade e da equidade.
Os animais estiveram lado a lado com o homem, através dos tempos.
Foram os animais que com seu trabalho, com sua carne, com seu couro, permitiram que o homem sobrevivesse e construísse as diversas civilizações. Se eles desaparecerem, perderemos estas coisas. Alguns animais podem ser úteis para nós de maneiras que ainda nãosabemos. Os animais também fazem do mundo um lugar belo e interessante. Se nós os perdermos, isso mostra que nos importamos pouco com eles, com o mundo e com nós mesmos
De um modo ou de outro, todos os animais são úteis ao homem.
Os domésticos, de uma forma direta; os selvagens, indiretamente, pois propiciam o equilíbrio ecológico, imprescindível a nossa existência.
O projeto nos possibilitatrabalhar o tema com as crianças de maneira prazerosa e significativa, para que o mesmo desperte ainda mais o interesse em proteger e valorizar os animais, identificar e conhecer as diferentes espécies e suas características, percebendo ainda que a extinção de animais é devido a má influência do homem sob o Meio Ambiente, pois matar um animal deveria ser apenas para seu sustento.



EncaminhamentoMetodológico


1ª semana:

Para iniciar o tema “animais”, o professor arranjará a sala de maneira sugestiva e agradável, utilizando material que desperte o interesse das crianças para o “assunto”.
- Trazer animais vivos para a sala de aula;
- Exposição de cartazes e gravuras representando animais;
- Revistas e livros ou outro material que desperte o interesse das crianças.;
- Livros deliteratura infantil com histórias que falem de animais de animais;
- Fitas de vídeo;
O professor iniciará uma conversa com as crianças, para que digam o que mais gostaram, procurando sondar suas experiências a respeito dos animais.
Aproveitando ainda a ocasião procurará, com habilidade, fazer com que todos falem, provocando os mais tímidos, para que dêem também sua opinião.
Conversação em roda sobre aDeclaração dos direitos dos animais observando ilustrações relacionadas a cada ítem. Retomar os dois primeiros ítens e fazer a ilustração dos mesmos.
O professor poderá fazer um cartaz com os Direitos dos Animais e expor na sala.


Declaração Universal dos Direitos dos Animais
• Todos os animais tem direito à vida.
• Cada animal tem direito à saúde e à consideração e proteção do homem.
• Osanimais não devem ser submetidos a maus tratos e e atos cruéis.
• Todo animal tem direito de viver livre em seu ambiente natural, terrestre, aéreo ou aquático.
• Cada animal que vive habitualmente n ambiente do homem tem o direito de viver e crescer segundo o rítmo, as condições de vida e liberdade que são próprias de sua espécie.
• O abandono de um animal é um ato cruel e degradante.
• O...
tracking img