Programação de computadores

Universidade Federal de Santa Catarina
Programação em Computadores II

1. Crie um programa em C que leia dois números (a, b) e exiba na tela quantos e quais são os números pares compreendidos entre a e b. Utilize a função é par que foi desenvolvida na outra lista de exercícios.

2. Funcionários de uma empresa, após uma longa batalha com a chefia, conseguiram um aumento salarial. O aumento será variado em função do cargo de cada funcionário. Funcionários que trabalham na limpeza terão um aumento de 10%, já os funcionários da segurança terão aumento de 15% e os funcionários do ensino terão aumento de apenas 5%. Escreva um programa em C que tem uma função para calcular o novo salário. Esta função deve receber como parâmetros o salário atual de um funcionário e o código do cargo do mesmo e retorne o seu novo salário. O salário é representado como um número real e o código do funcionário por um número inteiro como pode ser observado pela tabela abaixo.

Cargo
Código do cargo
Limpeza
10
Segurança
11
Ensino
12

3.Crie uma função chamada CALCULA_POTENCIA que recebe dois parâmetros base e expoente e que calcula e retorna como resposta da função o valor de baseexpoente, ou seja, caso seja chamada x = CALCULA_POTENCIA(2,4); x deverá receber o valor 16, pois 24 = 16. Utilize um laço for dentro da função para calcular o valor da potenciação, sabendo que 24 = 2* 2 * 2*2. Não pode utilizar a biblioteca math.h. Mostrar a função main() e a chamada da função. Os valores de base e expoente deverão ser fornecidos pelo usuário.

4. Faça um programa em C para ler duas matrizes de tamanho 5 x 5. Em seguida, compare os valores das duas matrizes, nas respectivas posições, e conte e mostre quantos números são iguais nas duas matrizes.

5. Faça um programa em C que leia as três notas dos alunos, sendo que a turma possui no máximo 20 alunos. Para cada aluno, calcule média aritmética das 3 notas