Programa Materias 2015 PAS 2

UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS
DIRETORIA DE PROCESSOS SELETIVOS - DIPS
COORDENAÇÃO DE PROVAS

PROGRAMA DAS MATÉRIAS - 2ª ETAPA (Grupo XVI – Triênio 2015-2017)
O programa das matérias da 2ª etapa do PAS relaciona-se aos conteúdos curriculares indicados pelos
Parâmetros Curriculares Nacionais – PCN para o ensino fundamental e para o 1º e 2º ano do ensino médio.

LÍNGUA PORTUGUESA, LITERATURA BRASILEIRA E REDAÇÃO
LÍNGUA PORTUGUESA
O candidato deverá demonstrar compreensão de leitura, relacionando-a com a organização dos elementos linguísticos; habilidade de ordenar e expor ideias. Para tanto, será privilegiada a gramática do uso.
1. GÊNEROS TEXTUAIS E DISCURSIVOS: compreensão, análise e estruturação de textos de diferentes gêneros e de diferentes tipologias;
2. MECANISMOS DE PRODUÇÃO DE SENTIDO NOS TEXTOS: mecanismos coesivos (referenciais e sequenciais), coerência, intertextualidade, argumentação; pressupostos, ambiguidade, relações semânticas (homonímia, polissemia, sinonímia, antonímia, hiponímia, hiperonímia);
3. HABILIDADES DE LEITURA: compreensão global, compreensão de partes do texto, compreensão de vocábulos e expressões do texto, inferências local/global; relação título/texto, aspectos contextuais, objetivo do texto, temática, ideia principal e ideias secundárias, intertextualidade, usos e efeitos de sentido dos recursos linguísticos;
4. ASPECTOS FÔNICOS/FONOLÓGICOS: recursos de expressividade: rimas, aliterações, assonâncias etc.
5. ASPECTOS MORFOLÓGICOS: estrutura, formação e emprego funcional de palavras, marcas de expressividade; relações morfossintáticas entre termos;
6. ASPECTOS SINTÁTICOS: concordância e regência (verbal e nominal);
7. SINAIS DE PONTUAÇÃO: emprego e efeitos de sentido;
8. ORTOGRAFIA: normas da nova ortografia;
9. VARIAÇÃO LINGUÍSTICA: variedades e adequação de usos da língua portuguesa, relação oralidade e escrita; graus de formalidade;
10. PRODUÇÃO ESCRITA: adequação discursiva e conceitual (adequação ao gênero e à proposta da