Progestão

Progestão

Brasília – 2009

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Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil)
Penin, Sônia Teresinha de Souza Progestão : como articular a função social da escola com as especifidades e as demandas da comunidade?, módulo I / Sônia Teresinha de Souza Penin, Sofia Lerche Vieira ; coordenação geral Maria Aglaê de Medeiros Machado. -- Brasília: ConSed – Conselho nacional de Secretários de educação, 2001. Bibliografia ISBn ISBn 85-88301-01-6 85-88301-07-5

1. Comunidade e escola 2. escolas – Aspectos sociais I. Vieira, Sofia Lerche. II. Machado, Maria Aglaê de Medeiros. III. Título. IV. Título : como articular a função social da escola com as especifidades e as demandas da comunidade?. 01 - 0705 Índices para catálogo sistemático: 1. Comunidade e escola : educação 2. escola e comunidade : educação 370.1931 370.1931 Cdd - 370.1931

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Módulo I
Como articular a função social da escola com as especificidades e as demandas da comunidade?

Progestão
Autores deste Módulo Sônia Teresinha de Souza Penin Sofia Lerche Vieira
Coordenação geral Maria Aglaê de Medeiros Machado Consultores técnicos Marlou Zanella Pellegrini Kátia Siqueira de Freitas Ceres Maria Pinheiro Ribeiro Consultor em educação a distância Jesús Martín Cordero Universidad nacional de educación a distancia – Uned – espanha Coordenação e produção de vídeo Hugo Barreto Fundação Roberto Marinho Supervisão de projeto gráfico Renato Silveira Souza Monteiro Coordenação do Progestão Lílian Barboza de Sena ConSed Assessoria técnica Hidelcy Guimarães Veludo ConSed Revisores Irene ernest dias Jorge Moutinho Projeto