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REGISTRO DE CONTEÚDOS MINISTRADOS

UNIDADE ESCOLAR: Escola Mul. Profª. Ernestina Vieira Soares Ano: 2012
Curso: Ensino Fundamental Série/Ano:4º Ano Turma: B Turno: Vespertino Bimestres:3°
Disciplina (s):Língua Portuguesa, Matemática, História, Geografia, Ciências
PROFESSOR (A):Joaquim Neto Almeida de Souza
|01/08/2012 |Jogos, brincadeiras, dinâmicas (bola;balões, corda), atividades físicas desenvolvidas em sala e no pátio da escola. |
|02/08/2012 |Dinâmicas com bolas;subtração- recordando algumas subtrações usando quadrinhos. Barras e placas para representar os números. |
|03/08/2012 |Dobraduras, desenho livre; Davi o escolhido de Deus; filme infantil; jogos e dinâmicas desenvolvidas emsala e no pátio da unidade escolar. |
|06/08/2012 |Morto/vivo; leitura de um livro do cantinho da leitura escolhidos pelos alunos; recordando algumas subtração; efetuando cálculos; a |
| |importância das atividades do espaço rural; atividades de fixação; leitura: o patinho realmente feio; interpretação escrita; comparação entre |
||textos; entrevista; |
|07/08/2012 |Dinâmicas com cordas; conto infantil Rapunzel; Pensando sobre a língua; o verbo e seus tempos; subtração- recordando algumas subtrações- |
| |utilizando quadrinhos, barras, e placas para representar osnúmeros. |
|08/08/2012 |Adição e subtração; operações inversas ortografia: x ou ch; medidas de comprimento: quilometro; subtração- recordando algumas subtrações- |
| |utilizando quadrinhos, barras, e placas para representar os números. o ciclo da água no ambiente; Contos que encantam-Cinderela. |
|09/08/2012 |Dinâmicas com cadeiras;leitura de trava-língua; continuação de quilômetro como unidade de medidas; ortografia: x ou ch; exercícios de fixação;|
| |a importância das atividades do espaço rural; atividades de fixação; fontes de água. |
|10/08/2012 |Dinâmicas e jogosdesenvolvidos em sala e no pátio da unidade escolar; leitura e meditação do Salmos 23; filme Pocahontas; desenho livre. |
|11/08/2012 |Dinâmicas com bola; leitura do conto infantil Branca de Neve e os sete anões; continuação do conteúdo medidas de comprimento: quilometro; |
| |resoluções de atividades orais e escrita; atividades de língua português;atividades propostas de ciências; o tema e... Economizar água |
|13/08/2012 |Musica infantil A formiguinha; continuação de quilômetro como unidade de medidas; ortografia: x ou ch; exercícios de fixação; separação de |
| |substancias presentes na água; a evaporação; filtração- a decantação; ||14/08/2012 |Revisão dos conteúdos trabalhados através de atividades orais e resoluções de atividades escritas. |
|15/05/2012 |Dinâmicas com balões; onomatopéias; produção escrita: redigir com observação de cenas; subtração com números ate 1 000 000; pesquisa: processo|
| |de tratamento de água no município;|
|16/08/2012 |Formas geométricas planas; polígonos; agricultura; os cultivos da agricultura; atividades propostas e geografia; Sons nasais; com que letra; |
| |atividades de língua português; atividades propostas de ciências; o tema e... Economizar água...
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