Profuncionário - Módulo 06

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PROFUNCIONÁRIO
Cefapro de Diamantino - MT
Módulo 06: Gestão em Educação Escolar.














ATIVIDADES


Cursista: Jean Rodrigues Souza
Lotação: E.E. “Gov. João Ponce de Arruda”
Tutora: Maria do Carmo Wirgues
Arenápolis – MT
10 de Novembro de 2013.



PROFUNCIONÁRIO
Cefapro de Diamantino – MT

Cursista: Jean Rodrigues Souza
Tutora: Maria do Carmo WirguesMódulo 06: Gestão em Educação Escolar
Data: 10 de Novembro de 2013.


UNIDADE 01 – Página 31:

Lucas é aluno da escola:
“Pra mim a escola significa ensino, educação.
Acho que minha escola é boa e todo mundo me ajuda.”.

Azenildo Marques é pai de aluno:

“A função da escola é educar, tornando todos os cidadãos conscientes de seus direitos e deveres, despertando o espírito investigativo, eassim capazes de julgarem e decidirem por si mesmos. A educação, também, por sua vez, serve como controle de determinados grupos sociais, por meio da classe dominante que, educando a seu modo, regula uma comunidade de acordo com seu interesse.”

Jean Rodrigues é funcionário efetivo e pai de aluno:

“O compromisso da Escola vai além da simples tarefa de transmitir conteúdos acumulados em livrosdidáticos e preparar os que estão sob sua guarda para o mercado de trabalho, mesmo sabendo que vivemos numa sociedade capitalista onde o individualismo reina absoluto.

A Escola tem como dever providenciar a Educação, mas deve atuar de forma abrangente, não só tendo como objetivo a instrução. Deve manter uma visão global, procurando avaliar, para melhorar, todos os aspetos dos quais o serhumano é constituído. Deve prover os indivíduos não só, nem principalmente, de conhecimentos, ideias, habilidades e capacidades formais, mas também, de disposições, atitudes, interesses e pautas de comportamento. Assim, tem como objetivo básico a socialização dos alunos para prepará-los para sua incorporação no mundo do trabalho e que se incorporem à vida adulta e pública.

A preocupação atual daEscola é a de fazer com que o aluno participe do seu grupo socialmente ativo e afetivamente, apropriando-se de valores, crenças, conhecimentos acadêmicos e referências sociais. Uma apropriação significativa tanto para si como para o outro, tornando-se uma pessoa consciente e responsável pela transformação da realidade em que está inserido.

Para a cidade, a E.E. “Gov. João Ponce de Arruda”representa qualidade de ensino.”


Leda Maria é funcionária efetiva e mãe de aluno:

“A função da escola é ajudar os alunos a se construírem e a transformar a vida em que se encontram, socialmente e culturalmente, pois o saber não se traduz somente com palavras e ideias, mas também com o comportamento aprendido com os colegas e educadores.
A escola que trabalho e que meu filho estuda é muito boa,mas tem que fazer alguns melhoramentos.”

Chrystian de Souza é aluno da escola:

“Acho que a escola tem que ensinar os alunos e fazer o que for preciso para ajudá-los. Acho também que a minha escola é boa.”

UNIDADE 02 – Página 56:

1 – Não foi possível realizar uma reunião com todos, mas é possível ver que esta escola é democrática, à medida que se sabe o que tem a ser decidido, poisdecisões importantes só são tomadas depois de ouvir toda a comunidade. O convite é aberto a todos.
2 – A Lei 12.014/09 discrimina os trabalhadores que SE DEVEM considerar Profissionais da Educação Escolar Básica.
3 – O CDCE é escolhido em assembleia através de um processo eleitoral e na nossa escola é composto por diretor (a), representante do corpo administrativo, representante dos alunos,representante do corpo pedagógico e representante dos pais. Exceto o diretor (a), todos têm seus respectivos suplentes. Dentre esses são escolhidos o (a) presidente (a), o (a) tesoureiro (a) e o (a) secretário (a). Tudo é registrado em ata e devidamente assinado por todos.


UNIDADE 03 – Página 65:

O PPP da escola está à disposição de qualquer um na secretaria. Em virtude do trabalho que tem de...
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