Professora

PROPOSTA DE TRABALHO PARA A FUNÇÃO DE
PROFESSOR COORDENADOR PEDAGÓGICO

INTRODUÇÃO:

O Coordenador Pedagógico é muito importante na construção de uma equipe escolar com objetivos comuns, engajada e, sobretudo, certa da possibilidade de realização das prioridades coletivamente discutidas e formalizadas na proposta de trabalho da escola. O coordenador irá exercer, no espaço da autonomia que lhe foi conferida, seu papel de elemento-chave na orientação e gerenciamento dos resultados do desempenho escolar, obtido pelos alunos frente às ações devidamente planejadas pelos docentes. Na verdade o Coordenador Pedagógico no exercício específico de profissional, articulador e mobilizador da equipe escolar, está vivenciando suas atividades intencionais voltadas para a melhoria do fazer pedagógico da sala de aula.

AÇÕES DESENVOLVIDAS:

a) Elementos Essenciais da Coordenação Pedagógica
Elo entre alunos, professores, orientadores e Direção.
Elaboração dos componentes curriculares, atuando junto aos professores.
Integração do corpo docente.
Parceria com o corpo docente e demais profissionais envolvidos no processo; supervisora.
Estar sempre disponível para prestar qualquer esclarecimento aos educando e à comunidade em geral.

b) Instrumentos viabilizadores da função Pedagógica
Incentivar os docentes em um trabalho de equipe.
Incrementar um trabalho coletivo, coerente e articulado com a proposta pedagógica da escola.
Acompanhar os docentes na elaboração dos seus planejamentos subsidiando-os com indicadores que fazem parte dos componentes curriculares.
Orientar os procedimentos de avaliação definidos pela escola, com vistas à implementação de um processo de aprendizagem contínuo.
Orientar o corpo docente na utilização dos espaços físicos e uso dos equipamentos e materiais didáticos disponíveis na escola.
Divulgar e facilitar o acesso dos docentes a novas metodologias e recursos tecnológicos.

c) Estratégias de ações efetivas para melhoria do