professora

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA

JÉSSICA DA SILVA ELIAS, 759711
MARILETE PACHECO DOS SANTOS, 727013
TALITA ANDRIELI PEREIRA DA ROSA DE CARVALHO, 732263

ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS

2012
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA

JÉSSICA DA SILVA ELIAS, 759711
MARILETE PACHECO DOS SANTOS, 727013
TALITA ANDRIELI PEREIRA DA ROSA DE CARVALHO, 732263

ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS

Relatório de Estágio Contexto e Espaços Educativos apresentado à
UTA – Gestão Educacional, no curso de Pedagogia a Distância da faculdade Internacional de Curitiba.
Tutor Local: Nunes
Centro Associado: São Leopoldo

2012

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................3
2 IDENTIFICAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO NÃO FORMAL ESTAGIADO.................................................................................................................4
2.1 LOCALIZAÇÕES DO ESPAÇO
2.2 HORÁRIOS DE FUNCIONAMENTO
2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO
3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGIA DO ESPAÇO EDUCATIVO NÃO FORMAL................5
4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO...............9
5 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................12
REFERÊNCIAS

3

1 INTRODUÇÃO

Neste Relatório de Estágio, vamos fazer uma descrição objetiva dos fatos observados, seguidos de uma análise critica e conclusiva, desenvolvido no contexto educativo não formal, Paróquia Nossa Senhora das Graças, por nós alunas do curso de pedagogia.
O objetivo deste estágio foi de identificar a diferença de uma instituição educacional não formal para uma formal, com a importância de nós alunas visualizar a atuação de pedagogos em espaços educativos não