professora

805 palavras 4 páginas
Visita à instituição: Escola Municipal Especial De Ensino Fundamental Helen Keller

Em 22 de agosto de 1960, liderada por um grupo de pais de crianças surdas que necessitavam de um atendimento diferenciado para dar conta de suas especificidades, deu-se início, em Caxias do Sul, a EDUCAÇÃO DE SURDOS.
22 De Agosto de 1960 - O Instituto de Educação de Surdos, funcionava junto ao Grupo Escolar João Paternoster (Vila Kaiser).
Em Março de 1961-A escola passa a funcionar junto ao Grupo Escolar Henrique Emílio Mayer.
Em Abril é inaugurado o prédio, na Rua Plácido de Castro.
Em 17 de Setembro de 1971 através do decreto n 3.333, cria-se o centro Educacional para Deficientes da Audição e da fala Helen Keller.
Em 1986 passou a se denominar Escola Municipal de 1 Grau Incompleto Helen Keller, através do decreto n 5.828. Em 1988 inauguram-se as atuais dependências, na Rua Irmão Robertão.
Em 1997 através do decreto n 8.841 de 14 de março, passa a denominar-se: Escola Municipal De 1 Grau Helen Keller.
Em 1999 através do decreto n 9.586 de 19 de maio, Escola Municipal De Ensino Fundamental Helen Keller.
Em 2007 através do decreto n 13.229 de14 de maio passa a ter a atual denominação: ESCOLA MUNICIPAL ESPECIAL DE ENSINO FUNDAMENTAL HELEN KELLER. A Associação Educacional Helen Keller é uma organização não governamental, beneficente e de assistência social, mantida a partir de convênios federais, estaduais, municipais e doações. Atualmente a escola conta com alunos oriundos de vários bairros, distritos e de outros municípios, visto que é a única na região nordeste, que trabalha com educação de surdos, funcionando nos turnos da manhã, tarde e noite. A escola hoje atende 140 alunos, que variam de crianças com menos de um ano de idade até alunos de 60 anos.
Deste total, 49 tem algum tipo de comprometimento, sendo que seis precisam se locomover com cadeiras de rodas. Esses alunos para se deslocarem pela escola é necessário ajuda de

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