Professor

Plano de Aula nº 01
1) IDENTIFICAÇÃO
Escola: Escola Estadual João Benetti Sobrinho
Professor estagiário: Rosmarie Benetti
Série/Ano: 6º ano Turma: única
Data: 07/10/2013 Dia da semana: segunda-feira
Turno: manhã
Número de aulas: 3h/a
Orientador: Simone Escouto da Rosa
Coorientador: Lidiane Dias de Quadros
Supervisor: Daiana Coliselli
Coordenador de Estágios: Rita de Cássia de Souza Soares Ramos

2) Tempo da aula
3 períodos de 50 minutos cada.

3) Tema da aula
Operações de Números Fracionários.

4) CONTEÚDOS
Cálculo da Adição e Subtração de Frações com denominadores iguais e diferentes.
5) OBJETIVOS
- Compreender adição e subtração de frações com denominadores iguais;
- Compreender adição e subtração de frações com denominadores diferentes;
- Resolver cálculos envolvendo adição e subtração de frações.

6) RECURSOS
- Quadro
- giz
- material lúdico (copos, fitas adesivas, suco colorido);
- folha xerocada;
- papel e lápis para registro;
- frações em EVA. 7) metodologia
Resolução de problemas através de situações do dia a dia.

8) PROCEDIMENTOS
(5 min.) – Entrada dos alunos. Apresentação da professora estagiária aos alunos.
Propor aos alunos que sentem em um semicírculo. Neste momento, o professor deverá comentar sobre o Estágio Supervisionado Formal, e que muitas atividades serão fotografadas, bem como receberemos visitas de outros professores para observar nossa aula.
(10 min.) – Explicação e Comentários sobre a Atividade:
Hoje, iremos iniciar uma proposta de trabalho sobre as Operações com Números Fracionários. Durante este mês de outubro e novembro, estudaremos a adição, subtração, multiplicação e divisão de números fracionários.
Alguém saberia me dar um exemplo de número fracionário? (incentivar os alunos a responderem, escrever as frações no quadro, conforme forem exemplificando). Em seguida, propor a leitura destas frações.
Ex: 3/4 = três quartos 1/2= um meio etc.
A partir da aula de