Professor do ensino superior na era da globalização

Nome da Revista
Vol. , Nº. 0, Ano 2010
Fernanda de Castro [e-mail] professor dO ensino superior na ERA DA GLOBALIZAÇÃO
Vivemos em uma época onde são grandes os problemas que envolvem a profissão de professor no Brasil. E nunca ele teve que se aprimorar tanto como hoje, pois é preciso estar em dia com o uso de tecnologia. O professor do século XXI deve se preparar para o fato de que sua aula pode, e deve ser modificada à medida que ela for se desenvolvendo na sala de aula, tanto em função dos conhecimentos prévios que o aluno tem de cada assunto (os quais servirão de base para a construção dos novos saberes), quanto da heterogeneidade dos mesmos. Portanto, a quem ele vai ensinar, o professor deve deixar pontos bem claros: "o que" ensinar "como" ensinar, e "por que" ensinar e como saber se os alunos estão aprendendo. O presente estudo tem como objetivo levantar o papel do professor no processo ensino-aprendizagem superior na era da globalização. Escolheu-se a revisão de literatura onde as fontes de informações estão impressos ou depositados em meios magnéticos ou eletrônicos, encontrados em acervos de bibliotecas. Após a identificação e localização de toda bibliografia, é feito leitura, análise e interpretação dos documentos, propiciando ao pesquisador meio específico de fundamentação da discussão presente em todo o estudo realizado e formulando novo material a ser consultado por outros com enfoques diferentes. Conclui-se que o professor tem a necessidade de organizar um currículo flexível, capaz de atender às exigências de cada unidade curricular, de cada aluno, para auxiliar e nortear as orientações científicas e pedagógicas no ensino superior.
Palavras-Chave: professor; ensino; tecnologia. abstract We live in an age where they are major problems involving the teaching profession in Brazil. And he never had to improve as much as