Professor de Educação Física

GRUPO BROTTANDO IDÉIAS

PROJETO:
BRINCANDO POR UMA ESCOLA MELHOR

Piracicaba
2013
GRUPO BROTTANDO IDÉIAS

Integrantes Fabrício Maia Teixeira – Graduado em Educação Fìsica pela Universidade Metodista de Piracicaba, Especialista em Educação Física Escolar pela Universidade Gama Filho e Especializando em Pedagogia da Cooperação e Metodologias Colaborativas pela UniBr/Projeto Cooperação; Professor nas E.M. Padre Pedro Baron e E.M. Prof. Francisco de Almeida Kronka.

Lucas de Castro Cardoso - Graduado em Educação Fìsica pela Universidade Metodista de Piracicaba, Mestre em Performace Humana pela Universidade Metodista de Piracicaba, Especializando em Pedagogia da Cooperação e Metodologias Colaborativas pela UniBr/Projeto Cooperação; Professor nas E.M. Enedina Lourenço Vieira e E.M.

Maykel Guilherme de Campos - Graduado em Educação Fìsica pela Universidade Metodista de Piracicaba, Especialista em Educação Física Escolar pela FMU e Especializando em Pedagogia da Cooperação e Metodologias Colaborativas pela UniBr/Projeto Cooperação; Professor na E.M. João Otávio de Mello Ferraciú.

André Dias da Costa – Graduado em Hotelaria pelo SENAC, Especialista em Metodologia do Ensino Superior pela Uninter e Especializando em Pedagogia da Cooperação e Metodologias Colaborativas pela UniBr/Projeto Cooperação; Focalizador de Jogos Cooperativos da 4HEADS – Lazer e Desenvolvimento Humano.

INTRODUÇÃO Vivemos um tempo onde o grande desafio é criar um ambiente favorável à convivência e as relações pessoais. As grandes pressões por resultados acabam gerando tensões que fazem as pessoas se voltarem a seus próprios problemas, buscando entender prioritariamente, seus interesses individuais.
Esse cenário é bem conhecido quando falamos do comportamento dos adultos, porém, percebemos um comportamento parecido em nossas crianças, nossos alunos. Essa pressão em muitos casos é conseqüência da pressão