Produção textual
PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL
Uruguaiana
2014/1
renata vasconcellos leão
Produção Textual - Individual
Trabalho apresentado ao Curso Letras da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Morfossintaxe II; Literatura Brasileira e Portuguesa I ; Organização do Trabalho Pedagógico: Reflexão e Pesquisa; Seminário V; Estágio Curricular obrigatório II.
Prof. Anderson Teixeira Rolim; Celso Pagnan; Ana Paula Pinheiro ; Edilaine Vagula; Rosemari Calzavara ; Eliza Nantes.
Uruguaiana
2014/1
Introdução
Este trabalho teve como objetivos demonstrar a relação entre o valor da leitura e o conhecimento de mundo. As diferentes situações que encontramos e as dificuldades que existem em conseguir um leitor de qualidade, capacitado para interagir, argumentar, debater nas diversas situações apresentadas não só na leitura mas no decorrer da vida.
A importância da preparação do leitor desde a infância até a fase adulta, aprimorando e alterado sua relação com o mundo através de cada leitura. O apoio por parte da escola e do professor é fundamental para que isto venha a ocorrer.
A leitura existe muito antes de aprendermos a ler, ela existe na medida em que vamos adquirindo não só conhecimento, mas também interagindo com o mundo.
É preciso de conhecimento prévio para que o leitor consiga interpretar, interagir e compreender o que o texto propõe, não o considerando como uma verdade absoluta, mas criticando e argumentando suas opiniões e interpretações.
A leitura é fundamental para o desenvolvimento intelectual do leitor, não apenas a leitura propriamente dita, mas a leitura de mundo ao seu redor é preciso compreender as diferentes situações, aprendendo a respeitar, entender, criticar, argumentar as