Produção textual interdisciplinar em grupo: projeto vivencial de intervenção

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SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO 3

2 SÍNTESE REFLEXIVA 4

3 CONCLUSÃO ----------------------------------------------------------------------------------------8

REFERÊNCIAS-----------------------------------------------------------------------------------------9

INTRODUÇÃO

O Principal objetivo da elaboração da síntese reflexiva é estabelecer relações teóricas e metodológicas entre o texto “Uma abordagem integrada de aprendizagem” e o vídeo “As tranças de Bintou”. No vídeo “As Tranças de Bintou” apresenta características interessantes, aborda diferentes temas, principalmente a questão cultural de forma lúdica e reflexiva, ressaltando as angústias que surgem no processo de crescimento e da pluralidade cultural africana. Já o texto nos faz refletir sobre uma forma de educar que envolva todas as atividades, com a proposta de propiciar uma aprendizagem completa e total. A interdisciplinaridade tem como objetivo construir um conhecimento da totalidade, rompendo com as fronteiras das disciplinas. O professor tem que saber trabalhar de forma que as diferentes disciplinas falem a mesma língua. Propor atividades prazerosas e conjuntas favorecendo uma aprendizagem significativa.

2 SÍNTESE REFLEXIVA

O texto, “Uma abordagem integrada da aprendizagem”, trata de forma clara e consistente sobre como promover a junção das diferentes disciplinas, visando um conhecimento global e o rompimento de barreiras. Possibilita o aprofundamento e compreensão da relação teoria/prática e contribuem para uma formação crítica e responsável. Estimula a criatividade e promove uma integração dos saberes. É Preciso que o professor torne-se interdisciplinar, buscando se apropriar das relações que se estabelece com outras ciências. Esta abordagem parte da necessidade de se relacionar as questões curriculares a um contexto mais