processos grupais

As oficinas ñ são psicoterapêuticas. São educativas pois a vivência leva ao aprendizado de algo novo sobre o grupo e sobre a própria subjetividade. Podem ser terapêuticas por isso tb. Mas ñ é psicoterapia.
Oficinas podem ser úteis na saúde, clínica, empresas, igreja, comunidades, sala de aula, etc.
Kurt Lewin chega a conclusão de q é importante e necessário de q a psicologia deve sair da individualidade e trabalhar grupos.
A psicologia é a compreensão da psicologia da grupalidade, da psicologia de massa. É o pensar em como a subjetividade se dá no âmbito coletivo. Pensar em como a sociedade gera sujeitos mais ou menos adaptados ou alienados.
O grupo funciona como uma unidade, mesmo ñ tendo Cs disso (Bion). > Exstem dois níveis: nível da tarefa: afazeres conscientes / nível de valência: angústia e afetos ics. Criou isso na sua grupo-análise. São três fases: 1. Chegar, formar o grupo e as pessoas se conhecerem 2. Intermediária ou indentificação > se sentir parte do grupo, descobrem q tem mais coisas em comum do q se imagina. 3. Encontro com a realidade = sentimento de perda, angústia para q vc lide com o mundo real.
Foulkes > o grupo é uma matriz de comunicação.

Pichon-Riviére > Os grupos sempre movimentam em torno da tarefa. Mas ele resiste a mudança. A tarefa interna deve-se trabalhar afetos e angústias. A tarefa cs é a resolução de problemas.

Freire > as pessoas aprendem em grupo. No círculo de cultura as pessoas há um processo de aprendizagem da cultura como um todo e deve aprender a ler a realidade, ñ ser a escrita.

Dentro das instituições deve-se saber identificar as pressões e atravessamentos institucionais nos sujeitos. O lúdico é visto como forma de lidar com as angústias do grupo. Ao se intervir no grupo as angústias vêm à tona, sendo q antes estavam sendo subjugadas pelos atravessamentos institucionais.

Adorno:

Só nos tornamos humanos no processo de humanização, vivendo em grupos. Deve aprender a dialogar por entre os diferentes