Processos gerenciais pim 1

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Manual de PIM I
Gestão Comum - Turma 2011

Gestão Comum

MANUAL DE ORIENTAÇÕES - PIM
CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA EM: MARKETING, PROCESSOS GERENCIAIS, GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS, GESTÃO FINANCEIRA E LOGÍSTICA. 1. INTRODUÇÃO

Os Projetos Integrados Multidisciplinares – PIM têm como sua principal característica estrutural o desenvolvimento do trabalho no formato de um projeto. Seupropósito consiste em propiciar condições para que o alunado possa desenvolver, de maneira prática, seus conhecimentos teóricos, baseados na integração multidisciplinar e na organização escolhida como foco de estudo, aplicando suas percepções e conclusões através da metodologia científica para produção acadêmica.

2. OBJETIVOS GERAIS

O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM faz parte do ProgramaPedagógico dos Cursos Superiores de Tecnologia a distância, da UNIP Interativa - Universidade Paulista. Os alunos deverão realizar o levantamento das características e práticas existentes numa organização. Atualmente, desempenhar bem a função de gestor pode garantir não somente a eficácia na produtividade de uma organização, como também a transferência dos conhecimentos acadêmicos adquiridos. O PIMbusca inserir o aluno nas práticas gerenciais fundamentadas nos conhecimentos teóricos adquiridos em sala de aula, com caráter prático complementar do processo de ensino-aprendizagem. O profissional moderno deve atuar como um agente facilitador de estratégias organizacionais. Para os futuros profissionais, entretanto, essa habilidade somente será viável se houver uma conscientização do real papel dogestor, através da visão bem delineada da estrutura e dos processos organizacionais.

3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

São objetivos específicos do PIM: Proporcionar ao aluno a possibilidade de desenvolver um levantamento das características e práticas organizacionais de uma empresa em seus fundamentos administrativos, elaborando um projeto que resulte da pesquisa exploratória; Proporcionar condiçõespara que o aluno desenvolva, de maneira prática, os conhecimentos teóricos adquiridos, colaborando no processo de ensino-aprendizagem; Proporcionar a experiência das dificuldades e das vantagens existentes na implementação, execução e avaliação dos modelos administrativos e observar a integração multidisciplinar, fortalecendo a visão sistêmica.

4. OPERACIONALIZAÇÃO DO TRABALHO

As atividadesdo PIM são desenvolvidas em empresas reais previamente selecionadas pelos alunos. Nessas empresas, serão realizadas pesquisas de avaliação de itens específicos apontados para cada disciplina.

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Manual de PIM I

5. A EMPRESA

O aluno e/ou grupo (composto de até seis pessoas), sendo alunos matriculados no mesmo curso, podendo ser de formatos diferentes (SEI/SEPI), deverá escolher umaempresa real para realização do trabalho. Deverão ser privilegiadas empresas que estejam “abertas” a atitude empreendedora. Recomendase que sejam escolhidas empresas de capital aberto ou que disponibilizem as informações necessárias para o trabalho proposto, não havendo restrição quanto ao ramo de negócios. É fundamental observar que tal escolha é determinante da qualidade do trabalho a ser realizado.Uma escolha inadequada poderá resultar em perda de tempo e resultados negativos para o trabalho em si. O desenvolvimento do projeto ficará sob a orientação de um professor orientador de projeto via fórum de discussão e chat, tutoria presencial do polo e tutoria a distância.

6. ESTRUTURA DO PROJETO

O(s) aluno(s) deverá(ão) realizar um diagnóstico organizacional, buscando identificar: práticasorganizacionais correlacionadas às teorias administrativas estudadas; possíveis anomalias e práticas diferenciadas de gestão. sugestões de melhorias para as práticas atuais com fundamentação teórica. A base do PIM é a disciplina: Fundamentos da Administração. Esses fundamentos deverão ser aplicados à realidade da empresa, utilizando como ferramentas os conceitos de comunicação empresarial e...
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