Processos administrativos

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Universidade Anhanguera - Uniderp
Centro de Educação a Distância


CURSO DE ADMINISTRAÇÃO

ATPS
DE
PROCESSOS ADMINISTRATIVOS

ProfA. Rozana Carvalho Pereira


Data: JUNHO 2012


JANUÁRIA SIMÕES BELL – RA: 329881
NILMA DE CÁSSIA A. WILBORN – RA: 341158
PATRICIA OLIVEIRA E SILVA – RA: 329892
SANDRA CARBONELL PALMA – RA: 324392
TITO CARVALHO – RA: 342921


Turma: N31Polo Moinhos – Porto Alegre

Tutor: Alexandre Leites

Índice

|Introdução |__________________________________________________ |02 |
| | | |
|Etapa 1 |__________________________________________________|03 |
| |Passo 1 |__________________________________________ |03 |
| |Passo 2 |__________________________________________ |07 |
| || |
|Etapa 2 |__________________________________________________ |09 |
| |Passo 1 |__________________________________________ |09 |
| | | |
|Etapa3 |__________________________________________________ |12 |
| |Passo 1 |__________________________________________ |12 |
| |Passo 2 |__________________________________________ |13 |
| |Passo 3|__________________________________________ |15 |
| | | |
|Etapa 4 |__________________________________________________ |18 |
| |Passo 1|__________________________________________ |18 |
| |Passo 2 |__________________________________________ |20 |
| |Passo 3 |__________________________________________ |23 |
| || |
|Bibliografia |________________________________________________ |26 |









INTRODUÇÃO


A presente ATPS – Atividade Prática Supervisionada – tem como objetivo sistematizar o Processo Administrativo (planejar, organizar, coordenar e controlar) por meio da elaboração de um relatório comum plano estratégico para a realização de um projeto de extensão universitária.
Ao final, espera-se que as premissas do processo administrativo, reforçadas pelas habilidades gerenciais (conceituais – humanas – técnicas), sirvam de base para a aprendizagem das demais disciplinas do curso de Administração. Espera-se, também, favorecer o desenvolvimento de competências do profissional para tomardecisões, atuar como consultor, empreender, pensar criticamente e ter visão global do papel do Administrador em relação aos seus impactos no ser humano, na organização e na sociedade.




ETAPA 1

Esta atividade é importante para que o aluno compreenda o planejamento como uma das principais funções do Administrador dentro do Processo Administrativo durante a busca do bom desempenho.

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