Procesos gerenciais pim 3

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Manual PIM III
Processos Gerenciais - Turma 2011

Processos da Informação TecnologiaGerenciais

MANUAL DE ORIENTAÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DO PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR III – PIM III CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAIS
1. INTRODUÇÃO

Os Projetos Integrados Multidisciplinares – PIM têm como sua principal característica estrutural o desenvolvimento do trabalho noformato de um projeto. Seu propósito consiste em propiciar condições para que o alunado possa desenvolver praticamente seus conhecimentos teóricos, baseados na integração multidisciplinar e na organização escolha como foco de estudo, aplicando suas percepções e conclusões através da metodologia científica para produção acadêmica.
2. OBJETIVOS GERAIS O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM fazparte do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores de Tecnologia a distância, da UNIP Interativa - Universidade Paulista. Os alunos deverão realizar o levantamento das características e práticas existentes numa organização. Atualmente, desempenhar bem as funções de gestor pode garantir não somente a eficácia na produtividade de uma organização, como também a transferência dos conhecimentosacadêmicos adquiridos. O PIM busca inserir o aluno nas práticas gerenciais fundamentadas nos conhecimentos teóricos adquiridos em sala de aula, com caráter prático complementar do processo de ensino-aprendizagem. O profissional moderno deve atuar como um agente facilitador de estratégias organizacionais. Para os futuros profissionais, entretanto, essa habilidade somente será viável se houver umaconscientização do real papel do gestor, por meio de uma visão bem delineada da estrutura e dos processos organizacionais.

3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS São objetivos específicos do PIM: ▪ Desenvolver a experiência da realização de um levantamento das caracteristicas e práticas organizacionais de uma empresa, resultando numa pesquisa conclusiva e suas ponderações; ▪ Proporcionar condições para que o alunodesenvolva praticamente os conhecimentos teóricos adquiridos, colaborando no processo de ensino-aprendizagem; ▪ Propiciar ao aluno uma visão ampla das dificuldades existentes na implementação, execução e avaliação dos modelos administrativos.

4. OPERACIONALIZAÇÃO DO TRABALHO As atividades do PIM são desenvolvidas em empresas reais previamente selecionadas pelos alunos. Nestas empresas serãorealizadas pesquisas de avaliações de itens específicos apontados para cada disciplina.

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Manual PIM II III

5. A EMPRESA O aluno e/ou grupo (composto de até seis pessoas), sendo alunos matriculados no mesmo curso, podendo ser de formatos diferentes (SEI/SEPI), deverá escolher uma empresa real para realização do trabalho. Deverão ser privilegiadas empresas que estejam “abertas” a atitudeempreendedora. Recomenda-se que sejam escolhidas de capital aberto ou que disponibilizem as informações necessárias para o trabalho proposto, não havendo restrição quanto ao ramo de negócios. É fundamental observar que tal escolha é determinante da qualidade do trabalho a ser realizado. Uma escolha inadequada poderá terminar em perda de tempo e resultados negativos para o trabalho em si. Odesenvolvimento do projeto ficará sob a orientação de um Professor Orientador de Projeto via Fórum de Discussão e Chat, Tutoria Presencial do Pólo e Tutoria a Distância.

6. ESTRUTURA DO PROJETO

O aluno e/ou grupo deverá identificar, analisar e propor melhorias para gestão utilizando os conhecimentos adquiridos nas disciplinas do módulo. Deverá ainda realizar um diagnóstico organizacional, buscandoidentificar possíveis anomalias e práticas diferenciadas de gestão, sugerindo, inclusive, melhorias para as práticas atuais. A base do PIM é a disciplina: Fundamentos da gestão financeira. Esses fundamentos deverão ser aplicados à realidade da empresa, utilizando como ferramentas, análises contábeis e estatísticas. Depois de realizada a pesquisa, deverá organizar os dados, anotar as informações...
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