Procedimento Metodol Gico De Ensino Aprendizagem

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
Polo de Sidrolândia - 7115
Pedagogia

Didática e Prática de Ensino

Procedimento Metodológico de Ensino-Aprendizagem
Professora. Maria Clotilde Bastos

Elinéia Cristiane França lima Dutra-352413
[e-mail]
Luzia Tiago da Rocha Ramos-375343 [e-mail] Lucinéia Muniz Franco-378346
[e-mail]
Simone Santana da silva-396219
[e-mail]

Sidrolândia-MS Abril/2013
Sumário

1. Introdução.......................................................................................................................3

2. Projeto: Evitando Bullying
2.1 Justificativa:..............................................................................................................4
2.2 Objetivo Geral...........................................................................................................4
2.3 Objetivo específicos .................................................................................................4
2.4 Cronograma...............................................................................................................4
2.5 Desenvolvimento......................................................................................................5
2.6 Rotinas da Educação Infantil………………………………....................................5
2.7 Trabalhando com primeiro ano……….....................................................................6
2.8 Conteúdo……………………………………………………...……………………6
2.9 Metodologia…………………………………………………..……………………7
2.10 Avaliação………………………………………………………………………7
3. Conclusão ………………………………………………………...……………………8
4. Referências Bibliográficas..............................................................................................9

1. Introdução

Este trabalho possibilitou o desenvolvimento das temáticas e metodologias de ensino.
Onde elaboramos um projeto de ensino aprendizagem em