PROBLEMAS COMPORTAMENTAIS E DE APRENDIZAGEM INDIVIDUAIS

UNIVERSIDADE Anhanguera UNIDERP CENTRO DE EDUCAO A DISTNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAO E FUNDAMENTOS FILOSFICOS DA EDUCAO Desafio Profissional, entregue como requisito para concluso das Disciplinas Psicologia da Educao e Fundamentos Filosficos da Educao , sob orientao do professora-tutora distncia SUMRIO 1 INTRODUO................................................................................................3 2 DESENVOLVIMENTO..................................................................................4 2.1 PERFIL DA TURMA...................................................................................4 2.2 PROBLEMAS COMPORTAMENTAIS E DE APRENDIZAGEM INDIVIDUAIS.....................................................................................................5 2.2.1 Pedro Silva, 8 Anos.................................................................................5 2.2.1.1 Fabiana Moreira, 9 Anos......................................................................6 2.3 IMPLEMENTAO DO PROJETO............................................................7 3 CONCLUSO..................................................................................................8 4 REFERNCIAS..............................................................................................9 1 INTRODUO Este trabalho abordar um estudo com a Terapia assistida por animais, o qual ser aplicado com as crianas de uma turma da Escola Municipal Nossa Senhora do Carmo que apresentam problemas comportamentais e com dificuldades escolares. Focando em um melhor desempenho atravs do convvio com os animais. O desafio de pensar em uma proposta pedaggica de qualidade para Educao Infantil, podendo estabelecer uma prtica voltados para uma viso da criana como ser ativo sobre o mundo e si mesma. 2 DESENVOLVIMENTO Escola Municipal Nossa Senhora do Carmo Rua Dr. Cassiano , 380 Centro Pelotas Brasil 2.1 PERFIL DA TURMA Turma de 4 ano do Ensino mdio