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SAVIANI, Dermeval. Educação: do senso comum áconsciência filosófica. Campinas, SP: Autores Associados, 2007. P.12-19

1. NOÇÃO DE PROBLEMA 1 Mas que é que se entendepor problema? Tão habituados estamos ao uso dessa palavraque receio já tenhamos perdido de vista o seu significado.1 .1. Os Usos Correntes da Palavra “Problema” Um dos usosmais frequentes da palavra "problema" é, por exemplo,aquele que a considera como sinônimo de questão. Nessesentido, qualquer pergunta, qualquer indagação é consideradaproblema. Essa identificação resulta, porém, insuficiente para [continua]

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(2013, 05). Problema e as principais escolas filosóficas. TrabalhosFeitos.com. Retirado 05, 2013, de http://www.trabalhosfeitos.com/ensaios/Problema-e-As-Principais-Escolas-Filos%C3%B3ficas/861249.html

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"Problema e as principais escolas filosóficas" TrabalhosFeitos.com. 05 2013. 2013. 05 2013 <http://www.trabalhosfeitos.com/ensaios/Problema-e-As-Principais-Escolas-Filos%C3%B3ficas/861249.html>.

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"Problema e as principais escolas filosóficas." TrabalhosFeitos.com. 05, 2013. Acessado 05, 2013. http://www.trabalhosfeitos.com/ensaios/Problema-e-As-Principais-Escolas-Filos%C3%B3ficas/861249.html.