Primeiro Dia De Aula

Uma coisa que gosto de deixar claro no primeiro dia de aula é que ninguém nasce sabendo e que, por isso, cada dia com eles (os alunos) também será um aprendizado para mim. Desta forma deixo claro pra eles que se algum dia ocorrer de uma pergunta ser feita e eu não souber responder certo vou pesquisar e trazer a resposta na proxima aula, pois assim, acredito eu, os alunos ganham mais confiança no professor e mostro para eles que não precisam ter medo de perguntar quando tiverem duvidas. A base de uma boa convivencia com os alunos é a troca de confiança, de responsabilidades e principalmente do respeito mutuo. Desta forma não falo alto e muito menos grito com os alunos, deixo claro no primeiro dia de aula que meu tom de voz será aquele que todos possam escutar, sem que eu precise me alterar. Faço brincadeiras com eles. Conto um pouco sobre minha vida (o necessário para eles me conhecerem, claro) Pergunto nomes, idades, se são alunos novos ou não no colegio. Falo como será minha metodologia de trabalho com eles. Por último peço que eles façam uma redação com relação ao nosso primeiro dia de aula e com o que eles esperam para o nosso ano letivo. Assim poderei saber um pouco mais sobre cada um deles, pois geralmente eles se expressam mais nessa redação, até aqueles que de inicio se negam a fazer a redação no final são os que mais escrevem

a. O que eu mais gosto de fazer?
b. O que menos gosto de fazer?
c. Uma qualidade minha é:
d. Um defeito meu é:
e. Qual profissão desejo exercer:
Procedimento
Cada aluno ou participante receberá uma folha contendo o formulário.
Os alunos e participantes terão 15 minutos para responder.
Depois dos 15 minutos cada um se apresentará ao grupo, lendo o que escreveu.
Dicas
Promover um ambiente agradavel e descontraído para que todos possam se apresentar.
Observar se o participante tem um bom auto-conhecimento, como reage as respostas de seus colegas.