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PRÉ-RELATÓRIO 8
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Leia atentamente o texto da Aula 8, "Experimento 8 - Circuitos RC e filtros de freqüência", e responda às questões que seguem.

1 - Desenhe o circuito de um filtro passa-baixas construido com um circuito RC, alimentado com um gerador de sinais e com um osciloscópio, usado de modo a ter no
CHIo sinal do gerador e no CH2 o sinal filtrado. é A

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2 - Qual é o significado de Apti? De-fina Apti em função de «i, R e C.

3 - Desenhe o circuito de um filtro passa-altas construido com um circuito RC, alimentado com um gerador de sinais e com um osciloscópio usado de modo a ter no
CRIo sinal do gerador e no CF? o sinal filtrado.

4 - Qual é o significado de ApA? Defina ApA em função de co, R e C.

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5 - O que é a freqüência linear de corte (fc) de um filtro passa-altas ou passa-baixas?
Defina r, em tenllos de R e C.
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6 - Para um filtro passa-altas com R = lkfl e C = 1ôônF, quai é o vaiar da freqüência de corte !c?

7 - Quais são os valores de APB e ApA quando a freqüência do gerador é igual à freqüência de corte?

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8 - Faça um esboço dos gráficos de APB e APA como funções da freqüência angular
(ro) do sinal. Indique os valores que elas assumem quando a freqüência é igual à freqüência de corte.

9 - Faça um desenho do circuito utilizado no Procedimento corresponde af. que tipo de filtro?

I. Este circuito

10 - Faça um desenho do circuito utilizado no Procedimento corresponde a que tipo de filtro?

n.

Este circuito

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