Praticas pedagogicas

PRATICAS PEDAGÓGICAS IV

Tema :Uso dos Meios de Ensino no Processo de Leccionação

OBJECTIVOS
Geral: Contribuir para aplicação correcta dos meios de ensino no processo de leccionação.

Específicos: ➢ Caracterizar de forma precisa a importância dos meios de ensino no processo de lecionacao ➢ Propor o uso de outros meios de ensino.

PROBLEMATIZAÇÃO
Os meios de ensino contribuem de forma vital para o desenvolvimento da criatividade do aluno no processo de lecionacao. Estes são essenciais para que o aluno desenvolva iniciativas e que possa contribuir para um aprendizado saudável.
Neste contexto a insuficiência de meios de ensino vai contribuir de forma negativa no aproveitamento pedagógico do aluno.

Sendo assim como é que a insuficiência dos meios de ensino pode dificultar o processo de lecionacao?

HIPÓTESES : BREVE INTRODUÇÃO
Em virtude da analise feita em torno da abordagem temática referente ao uso de meios de ensino no processo de lecionacao, propoe-se com um numero de duas hipóteses com vista a resolução da problemática exposta pois, acredita que as mesmas são eficazes na resolução do problema são eles: ➢ A selecção dos meios de ensino em função da maioria a leccionar ajudara na assimilação dos conteúdos pelos alunos. ➢ Os meios de ensino usados correctamente durante uma aula pelo professor facilitaram na assimilação da maioria pelos alunos.
METODOLOGIA
Para fazer face ao estudo, as seguintes metodologias são indispensáveis:

OBSERVAÇÃO DIRECTA
Permite observar em primeira pessoa o estado dos meios de ensino utilizados na lecionacao, assim como observar o seu correcto manuseamento durante o processo de leccionação.

ENTREVISTA NÃO ESTRUTURADA
Com esta, ira se fazer determinadas questões acerca da existência dos meios de ensino, as dificuldades de uso dos mesmos, a necessidade de uso de outros meios de ensino e alguns aspectos que serão observados durante o processo de leccionação com os meios existentes.