Pratica de ensino - Reflexões

PRÁTICA DE ENSINO
INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA

REFLEXÕES

Educação? Educações: aprender com o índio.
Quando se diz que ninguém escapa da educação, fala-se da educação informal, que passada de pais para filho, pela convivência, que é absorvida do meio social e cultural onde vive, mas quando se trata de educação formal, infelizmente muitos ainda tem acesso, ou tem, mas não a uma educação de qualidade.
A relação existente entre as diferentes nações e diferentes educações é que todas têm como objetivo a formação da identidade do individuo, preparando para o meio social a qual ele está inserido. O Brasil é um país de cultura bastante diversificada. Dentro dessa diversidade cultural de cada região, a educação deve-se adequar a elas, criando assim vários meios de educação, mas com o único objetivo, que é a formação do indivíduo.

Fax do Nirso
O mercado de trabalho tem exigido cada vez mais qualificação e capacitação da mão de obra, mas nem sempre essa demanda exigida é atendida, obrigando por vezes o empregador contratar mesmo sem atender plenamente suas exigências, mas ainda sim existem cargos que só podem ser alcançados se o profissional galgando um plano de carreira buscar qualificação, nisto a educação tem papel fundamental, seja na qualificação ou formação acadêmica. Deveríamos investir mais na educação para que ela possa acompanhar o desenvolvimento em outras áreas, como o mercado de trabalho, e assim atender suas demandas.

A história de Chapeuzinho Vermelho (na versão do lobo)
Devemos problematizar a duvida para que o aluno possa desconstruir verdades pré-formadas e reconstruir novas verdades, dando-lhe o direito de optar

ainda que seja a ideia da minoria. Devemos apresentar-lhe o objeto de estudo de modo que se possa gerar suas opiniões, não de forma a lhe impor opiniões préformadas, pois não existe apenas uma verdade, e mais, não existem apenas verdades. E cabe ao professor conduzir o aluno na construção de suas verdades.

Uma