Português

Professor Auxiliar 2013 Maria dos Anjos Vieira dos santos
Publico alvo: Alunos do sexto ano e sexta série do ensino fundamental
Objetivo: Oferecer um atendimento diferenciado, através do acompanhamento pedagógico dentro da sala de aula e de atividades de reforço. Promover o trabalho interdisciplinar, especialmente o de leitura e escrita, auxiliando o desenvolvimento da competência leitora e escritora. Ampliar o vocabulário dos alunos. Ao fim do ano letivo, espera-se que os alunos sejam capazes de reconstruir oralmente o percurso que fizeram nas atividades, reescrever pequenos textos (fábulas) procurando aproximar-se de sua forma original, construir pequenos textos de autoria fazendo uso dos conceitos de regência e de concordância.
Temas e Atividades
*Leitura
*História em quadrinhos
*Compreensão das palavras lidas
*Utilizar instrumentos para auxiliá-los (caderno, dicionários)
*Oralizar o que leu para o entendimento da leitura
*Ler e produzir textos alfabeticamente, segmentação de palavras no texto.
*Interpretação de textos
Materiais didáticos
Livros, caderno, apostila do aluno, lápis, dicionários, gramáticas, jornais, revistas, letras de músicas, fábulas, poesias e contos.
Procedimentos
Trabalhar com contos regionais do Brasil. Pedir que façam um pequeno resumo oral sobre o texto lido, procurar em dicionário as palavras desconhecidas na música lida, levantar os aspectos presentes em contos como personagens, tipos de texto (se ele e poético, ou jornalístico), tipos de linguagem etc. depois fazer uma revisão do texto, lembrando as formas de acentuação corretas e verificando se nenhum aspecto foi esquecido.
Para a sexta serie trabalhar sobre os tipos de leitura (informativa, de pesquisa, de formação recreativa, poética, literária, jornalística, linguagem formal e informal)
Avaliação: A avaliação será continua, de acordo com as necessidades de reforço apresentadas pelo aluno, verificando se o aprendizado e progressão de cada aluno no decorrer