portugues

''Sentado á soleira da porta
Menino triste
Que nunca leu Júlio Verne
Menino que não joga bilboquê
Menino das brotoejas e da tosse eterna

Contempla o menino rico na varanda
Rodando na bicicleta
O mar autônomo sem fim

É triste a luta das classes.''
1 De que maneira os substantivos ajudam a expressar a diferença de classe social entre os meninos ?
2 Que valor expressivo temo verso "O mar autonomo sem fim" ?Observe o emprego do substantivo mar no contexto.
3 No verso "É triste a luta das classes", explique por que a palavra destacada é um substantivo .
4 No texto há principalmente substantivos concretos ou seja, que tem existencia independente. Quais substantivos nao se enquadram nesse conceito? Por que ?
5 Qual relação entre o predomínio de substantivos concretos no texto e o sentido do poema ?
''Sentado á soleira da porta
Menino triste
Que nunca leu Júlio Verne
Menino que não joga bilboquê
Menino das brotoejas e da tosse eterna

Contempla o menino rico na varanda
Rodando na bicicleta
O mar autônomo sem fim

É triste a luta das classes.''
1 De que maneira os substantivos ajudam a expressar a diferença de classe social entre os meninos ?
2 Que valor expressivo temo verso "O mar autonomo sem fim" ?Observe o emprego do substantivo mar no contexto.
3 No verso "É triste a luta das classes", explique por que a palavra destacada é um substantivo .
4 No texto há principalmente substantivos concretos ou seja, que tem existencia independente. Quais substantivos nao se enquadram nesse conceito? Por que ?
5 Qual relação entre o predomínio de substantivos concretos no texto e o sentido do poema ?

''Sentado á soleira da porta
Menino triste
Que nunca leu Júlio Verne
Menino que não joga bilboquê
Menino das brotoejas e da tosse eterna

Contempla o menino rico na varanda
Rodando na bicicleta
O mar autônomo sem fim

É triste a luta das classes.''
1 De que maneira os substantivos ajudam a expressar a