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03/12/12

GRARSMAA4_A5_20122: Questões para Acompanhamento da Aprendizagem
Você acessou como ANA PAULA ALVES DA SILVA

Graduação

GRARSMAA4_A5_20122

SAIR

Revisão da tentativa 1

Responsabilidade Social e Meio Ambiente_A4/A5
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem
Revisão da tentativa 1
Terminar revisão

Aulas:
Iniciado em

Aula-tem a 02: Panoram a m undial e nacional – m udanças clim áticas e políticas públicas em ergentes
Aula-tem a 03: O cam inho da sustentabilidade segunda, 3 dezembro 2012, 14:04

Com pletado em

Aula-tem a 01: Panoram a m undial e nacional – ecossistem as

segunda, 3 dezembro 2012, 14:06

Tem po em pregado

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2 minutos 1 segundo

Em 30 de março de 2011, o Instituto Carbono Brasil noticiou que o continente africano está gerando empregos ambientalmente sustentáveis; a Uganda, ao promover agricultura orgânica, certificou 200 mil fazendeiros e houve aumento das exportações de
US$ 4 milhões em 2003 para US$ 23 milhões na atualidade. No Quênia, foi criada uma tarifa de aquisição e acordos de comércio

Aula-tem a 04: O cam inho da sustentabilidade – dim ensões e indicadores de energia, tendo como meta inicial o desenvolvimento de 500 MW de sistemas de energia geotérmica, eólica e do bagaço de cana de açúcar, o que pretende gerar crescimento na capacidade instalada do país em cerca de 40%, reduzindo, assim, a emissão de carbono. Aula-tem a 05: Preparando-se para o m ercado sustentável – nova econom ia global: green economy, educação e green jobs

A situação relatada é um exemplo de que o continente africano está no caminho do que se chama de:
Escolher uma resposta.

Aula-tem a 06: Preparando-se para o m ercado sustentável – m odelo de sustentabilidade em presarial e as com petências dos profissionais da sustentabilidade. a. Green card.
b. Nova Economia.
c. Green job.

Resumo
Web aula

d. Economia clássica.

Atividade de Autodesenvolvimento

e. Economia verde.