Portugues

CRIAÇÃO E DIALÉTICA DO CONHECIMENTO
Profa. Luciana Neves

PLT – Gestão do Conhecimento: pág. 17 e 18

Mundo Moderno • Complexo • Contraditório

Empresas bem sucedidas • Inovação

Boa relação com o paradoxos, utilizandoos como ferramenta para traçar o melhor caminho, além de romper com os paradigmas
Empresas dialéticas abraçam os “opostos” como convite para encontrar um melhor caminho.

PLT – Gestão do Conhecimento: pág. 18 e 19

PARADOXO E CONHECIMENTO
Sociedade Industrial Paradoxo eliminado Sociedade do Conhecimento Paradoxo aceito e cultivado

Plano e processos definidos
Disciplina Trabalho principal

Necessidade de improviso
Criatividade Lidar com diferentes tarefas

Estático
Aumentar a eficiência na produção, através do estudos do tempo e movimento - Taylor

Dinâmico
Trabalhar com duas ideias em mente ao mesmo tempo – Joseph Schumpeter

PLT – Gestão do Conhecimento: pág. 19

PARADOXO E CONHECIMENTO
Conhecimento Explícito Pode ser rapidamente transmitido aos indivíduos, formal e sistematicamente

Conhecimento Tácito Não é facilmente visível e explicável. Esta enraizado nas ações e na experiência corporal do indivíduo.

O conhecimento não é tácito OU explícito mas sim tácito E explícito

PLT – Gestão do Conhecimento: pág. 19

PARADOXO E CONHECIMENTO
Capacidade de envolver os opostos: Empresas bem-sucedidas funcionam bem a curto E longo prazo.  Empresas bem-sucedidas buscam inovação do produto E do processo E inovação no conceito de negócios


PLT – Gestão do Conhecimento: pág. 21 e 22

CONHECIMENTO E DIALÉTICA
A criação do conhecimento consiste no processo de construir e administrar ênfase.  Movimento dialético: traduz-se em uma nova realidade criada através da síntese, processo contraditório que reconcilia e transcende os opostos.


Tese

Antítese

Síntese

O grande desafio das empresas no dia de hoje é valorização do conjunto de opostos com ênfase na transformação

PLT – Gestão do