PortiFólio 1° Semestre Unopar (Pedagogia)

Gama – DF 2013

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO

Este trabalho tem como objetivo aprofundar conhecimentos sobre os conteúdos estudados nas disciplinas do semestre, identificando a interdisciplinaridade entre as disciplinas estudadas no semestre, bem como compreender a natureza e as especificidades deste Curso Superior e a sua importância na sociedade atual.

DESENVOLVIMENTO

Segundo o dicionário: Pedagogia é a ciência que tem por objeto de estudo a Educação, o processo de ensino e aprendizagem. Natureza: a ação do educando e a Identidade: o trabalho (a ação do conhecimento em pratica). Assim mencionado no Artigo “Natureza e identidade da pedagogia. O que é a pedagogia e quem é o pedagogo”.
Uma pessoa estuda pedagogia para ensinar crianças. O pedagógico seria o metodológico, o modo de fazer, o modo de ensinar a matéria. Trabalho pedagógico seria o trabalho de ensinar, de modo que o termo pedagogia estaria associado exclusivamente a ensino. Ser pedagogo é alguém que de fato quer fazer algo de concreto nos tempos atuais. Vale ressaltar sua grande responsabilidade dentro de sala de aula no corpo docente e entre comunidade de forma geral em sua sociedade que leciona ser professor é ser espelho e esse reflexo tem varias direções. Sua relação ensino e aprendizagem serão termos de uma grande e valiosa ferramenta tanto teórica e pratica aos seus alunos, o seu publico alvo pós-formação acadêmica. Nosso perfil engloba qualidades simples que ao longo dos anos “outros profissionais licenciados da rede publica quanto privada se esqueceram do compromisso educar, aconselhar, alumiar, doutrinar, explicar, formar, habilitar, instruir, orientar, pontificar, preparar e de forma omissa fazem pouco caso”.
São fatores positivos e bons exemplos: ter paciência, dedicação e atitude democrática e não autoritária que afasta o aluno do