Portfólio

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

Zueli Alemonge Santana

Atividade Portifólio
Individual

Teresópolis RJ
2014
Zueli Alemonge Santana

atividade portifólio individual Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a Fundamentos do Processo educativo no contexto histórico-filosófico; Comunicação e linguagem; Metodologia Científica; Educação a Distância; Seminário interdisciplinar I

Profª. Bernadete Strang, Profª Márcia Bastos de Almeida, Profª Juliana Fogaça Sanches Simm, Profª Melina Klaus, Profª Okçana Battini e Profª Marlizete.
Tutora de sala: Ana Claudia L.G. Monteiro

Teresópolis RJ
2014
INTRODUÇÃO:
Abordarei neste trabalho o conceito de pedagogia, a necessidade de ser um bom pedagogo e onde atuam tais profissionais.
Falarei a seguir sobre o que é pedagogia e porque é tão indispensável principalmente contemporaneamente. Onde vivemos convivemos em uma sociedade desigual, com tecnologias avançadas, contudo é necessário que o pedagogo esteja atento com tais transformações.

DESENVOLVIMENTO:

Conceituo que a pedagogia seja a parte teórica da educação, tendo como principal função acompanhar e buscar meios que facilitem o ensino. Somente com a pedagogia é possível tornar a educação uma prática social benéfica universalmente. Suas práticas unem-se ao educando-educador, onde cada um exerce sua função no intuito de transmitir uma e aprofundar-se em algo. Existem várias modalidades para sua prática e várias áreas de atuação no mercado, que vem se amplificando de acordo com a necessidade no mercado. O significado da palavra vem do grego antigo, pedagogos na composição de paídos (criança) e gogía (conduzir) no qual era um escravo que acompanhava a criança.

Comentarei sobre os setores onde tal