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1052 palavras 5 páginas
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Pedagogia

GRUPO

Vygotsky e o Papel das Interações Sociais na Sala de Aula: Reconhecer e Desvendar o Mundo

LOCAL 201

GRUPO

Vygotsky e o Papel das Interações Sociais na Sala de Aula: Reconhecer e Desvendar o Mundo

Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: O trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos;Comunicação e Linguagem; Psicologia da Educação II; Educação e Diversidade: Relações Étnicos- Raciais.

Prof. Vilze Vidotti Costa; Lilian Salete Alonso; Carlos Eduardo Gonçalves; Fábio Luiz da Silva.

LOCAL 2012

Sumário

1 Introdução......................................................................................................................4

2 Desenvolvimento.........................................................................................................5

2.1 . O Papel do Pedagogo..............................................................................................4

3. O Pedagogo em Sala de Aula...............................................................................5

4.Conclusão........................................................................................................................7

5 Referências......................................................................................................................8

Resumo O objetivo estimado neste trabalho, intitulado “Vygotsky e o Papel das Interações Sociais na Sala de Aula: Reconhecer e Desvendar o Mundo ”, foi o de impulsionar a inclusão educacional e social do aluno através da mediação desenvolvida pelo

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